五年级叙事作文

时间:2025-04-02 07:31:36
五年级叙事作文集锦九篇

五年级叙事作文集锦九篇

在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的五年级叙事作文9篇,希望对大家有所帮助。

五年级叙事作文 篇1

“小兔子乖乖,把门开开……”伴随着音乐的美妙旋律,我想到了我那属兔的可爱表弟。

他那圆圆的苹果脸上篏着一双水汪汪的大眼睛,大眼睛上长着一双柳叶眉,眼睛下而是那粉嘟嘟的小脸,小脸旁是两个招风耳,小脸下是一个扁鼻子,鼻子下呢?哦!是那最惹人喜爱的樱桃小嘴,这就形成了我那可爱的表弟。

每当我回到外婆家的时候,表弟总是羞涩地叫我表姐,虽然他今年才4岁。当他第一次开口叫我的时候,我很震惊,也很欣慰,激动的泪水从我的眼眶不约而同的流了出来,我紧紧拥抱着他,说:“你终于长大了,终于会叫我了。”我激动万分。

端午节那天,大人们都顾着包粽子,忙的手忙脚乱的,正当大人们在包粽子的时候,外婆家的.“开心果”——生平,就来凑凑“热闹”,他也学着包,学要先从看开始嘛,他那双水汪汪的大眼睛正目不转睛地盯着大人们的手上看,好像正琢磨着包粽子的什么“巧招”。然后他先拿出两片粽叶重叠在一起,接着把粽叶胡乱地折几下,放上糯米和馅料,再把口封着,做得乱七八糟,“生平牌粽子”就大功告成了,他嘟起小嘴说:“平平的粽子很好吃哩,要给表姐吃吃。”我莞尔一笑说道:“好哇,表姐最爱吃平平包的粽子。”

“不开,不开,我不开……”边听着音乐那美妙的旋律,我又沉浸在和表弟生活的那段美好的时光。

福建三明大田县桃源镇桃源中心小学五年级:陈婷

五年级叙事作文 篇2

这个寒假,我过得很开心。因为今年的春节特别热闹。

河南人都知道过年有放鞭炮、吃饺子、串亲戚的习俗。先从放炮说起吧。

我来到姥姥家的第一天,房前屋后,不时有炮声传来。阵阵炮响,把过年的信号传到了千家万户,使人人笑开了花。哎,对了,你知道炮是怎么来的吗?我告诉你吧:传说很久以前有个怪物叫“年”,人们年年上山去躲这个怪物。有一年,有个人来村里讨饭,“年”来的时候,他只是把竹子放到火里发出响声,就把“年”吓跑了。而现在有了炮,一放炮“年”就不敢来了。现在还有双响、冲天炮等很多种类呢。

玩儿累了,回家吃一碗热热的.饺子,别提多有滋味了。饺子种类很多,很提神,形状各异,表示的意义也不同。比如:圆的表示团圆;扁的像元宝,表示财富等等。总之,饺子不仅味道鲜美,而且极富中国的传统特色,是很多中国人喜欢的食物。

玩够了,吃饱了,去串亲戚吧。初二一到,爸爸妈妈就带着我买了礼品,去了太姥姥、姑姥姥等亲戚家,大人们拉家常,小孩子拜年挣红包,玩得可开心了。

我的寒假可真有趣!

五年级叙事作文 篇3

六月是童年的摇篮,童年的梦想,有童年的沃土,童年的太阳,今天,我们终于迎来了期盼已久的六一儿童节!

上午8:00,我校的“跳蚤市场”开始啦!各大“业主”都忙开了,你瞧,有的打出来“买一送一”的广告,有的打出了“挥泪大甩卖”的广告,真是太有意思啦!

我将早就准备好的玩具一一摊开,摆在桌子上,目不转睛地盯着来往的人群。我一手拿着魔法气球,一手抓着自家的玩具——大龙虾,大声吆喝:“走过路过不要错过,机不可失时不再来,快来买哦!”

终于,一个胖胖的小男孩被吸引过来了,一眼便看上了我手里的红彤彤的'大龙虾,兴奋的叫到:“好可爱的虾子,多少钱一个?”“10元!”我想也不想脱口而出。小男孩摸了摸口袋,问道:“便宜点好吗?”我依然微笑道:“好啊,8元吧。”小男孩不忍离开大龙虾,只好再央求道:“这位姐姐,你看能不能再便宜点嘛!”我有些不耐烦了:“那你觉得多少钱合适呢?”“3元。”小男孩笑嘻嘻地答道。我皱了皱眉头:“你看呀,这神气活现的大龙虾,既可以当玩具,又可以吸在冰箱上给别人炫耀呢,多好呀!要不,5元行不行?”“额……”小男孩想了一会:“好吧!”说着,一张5元的钞票递了过来。“下次光临哈!”我笑着送走了小男孩。

不一会,我带来的三只大龙虾都卖光了,该卖魔法气球喽!我一边抓着小狗气球,一边抓着“花式气球”,来到了一年级宣传。“唉,你看!那边有卖气球的呢!”一个小女孩对她的伙伴说。“要吗,小妹妹?”我微笑着问道。“嗯!”小女孩眨了眨水汪汪的大眼睛,我的心都快被萌化了。“2元卖给你好不好?”我拿出了一个爱心气球。“1元可以吗?”小女孩捏着一块硬币,怯怯地问。“好吧!”我将气球给了她。“谢谢阿姨!”小女孩将钱小心翼翼地塞给我,跳着离开了。阿姨?我吓了一跳,这孩子……呵,不过挺可爱的,我卖出了一个气球啦!我兴兴地想。

就这样,气球也都卖光哩,太棒啦!我继续做起了“小老板”,度过了一个美好的上午。

六一儿童节让我痛快地当了回小老板,真爽呀!希望下个六一快快到来!

五年级叙事作文 篇4

放学后,天下起了大雨,同学们一个接着一个被家长接走了,教室里只剩我和小灵两个人。小灵见我闷闷不乐,便说:“曼曼,你没带雨伞吗?走,我送你回去。”我听了高兴得不得了连声说:“谢谢——”

一路上,雨越下越大,小雨伞的下面我俩紧紧地靠在一起。雨点把我的衣角打湿了,小灵怕我的手也被雨淋湿,便悄悄地把雨伞移向我这边,我只顾着想快点回家,根本没发觉。不知不觉到了我的家门口,我见雨太大,便拉住了小灵的手,让她等大雨过后再走。说话的同时,我发现小灵的`手变得很冷很湿。我才发觉,小灵身上的衣服有一半被淋湿了。看到小灵这样子,我心疼地说:“小灵,你没事吧?”小灵若无其事地说:“别担心!我没事的。再见!”说完,她转身打起雨伞就走了,我大声喊道:“小灵,路上你小心点!”

望着小灵远去的身影,霎时间有一股暖流缓缓地流进了我的心里。

五年级叙事作文 篇5

从上学的第一天起,妈妈就告诉我,要想有好的成绩,就要有好的学习习惯。

记得第一天上学,放学回家后,我很习惯的象往常一样“啪”地一声打开了电视机,妈妈也非常迅速地“啪”地把电视关了。我非常生气,很理直气壮的跟妈妈说:“我都上了一天学了,很累,先看会儿电视,再写作业。”妈妈却一点也没生气,耐心地跟我说:“小朋友刚上学,养成好的学习习惯很重要,假如今天妈妈让你看了,以后你会很“习惯”放学后就先看电视的`,时间长了,就会养成散漫的学习态度。”当时我还真的不以为然。

我有洗完脚不洗袜子的坏毛病,妈妈说我一次,我没听,妈妈给我洗了,结果第二次,我一看,我换下的袜子还在盆里躺着,一连三天,盆里有三双袜子,妈妈真的没给我洗啊!卫生间的味道可真大呀,我咬着牙把三双袜子洗了。妈妈说:“洗完脚不想洗袜子,不但污染空气,而且没有换的袜子了怎么办?买新的吗?无论干什么,都不要偷懒,否则吃亏的永远都是自己。”

现在我已经上五年级了,回家就写作业成了我的好习惯。现在想想,这几年来,妈妈在不知不觉中培养了我很多好的习惯。比如:写字的姿势、收拾书包、爱惜书本、自己做家务等等。小朋友们记得哟:无论干什么,一定要养成良好的习惯才能让自己更轻松!

五年级叙事作文 篇6

自打我们并肩坐在同一地方时,我们就成为了形影不离的好朋友。你活泼、我文静,你可爱,我聪慧,友谊就如同一首漫长悠扬的歌曲,远远流长。

可是曲中出现了不和谐的音符。

不知什么时候,你开始背着我和几位好朋友窃窃私语。我悄悄来到你身后,很想知道你和她们的秘密。可你却惊慌失措的躲开,诧异的目光落在我身上,几位朋友也沉默不语。突然,你猛地回过神来,诡秘地一笑:“不行,不可以告诉你,你……别听了吧!”说完,和她们勾肩搭背地出门了。我捂住脸,不,不,不会的,这不是汪瑞琪!你的笑容曾经是那么从容,那么阳光,那么纯真!而如今你又是怎样?沉默,暴躁,阴暗。

友谊是那常青树,浇灌它的,是我们心田中,涌出的.甘露。真正的朋友,不管心中蕴藏着什么话语,都能互相倾诉,不是吗?

汪瑞琪,夜深了。让我播放一首《友谊天长地久》,迎接明天可爱的黎明吧!

五年级叙事作文 篇7

我现在是六年级一班的一位成员,我在这个大家庭中快3个月了。在这段时间里,我从不适应到逐步适应,在班里,老师关心学生,学生尊敬老师,就像生活在一个温暖的大家庭里一样。

我慢慢地发现,同学们彼此都非常和谐,就说在学校举办的田径运动会上,万文颖同学在比赛中脚受伤了,但还是坚持跑下了400米,他回来时一瘸一拐的,我们好几位同学都赶紧围上去,着急的询问道:“万文颖你没事吧?”,“万文颖,你已经很厉害,腿受伤还能跑完全程,这就是很可贵的啊!”有的同学搀扶着她,让他走路方便些。老师也急忙走上前,告诉万文颖怎么减少疼痛。之后,同学们把万文颖带到了医务室治疗。在大家的关心和帮助下,万文颖脸上终于露出了笑容,说:“谢谢同学对我的帮助!”而我们却异口同声地说:“没什么,互帮互助是应该的!”大家都笑了,这种笑容是团结的,是美好的。

从这件事上看出,我们班老师关心学生,学生互相帮助的良好风气。

在学习上,老师对我们要求是非常严格的,对于我们的作业,总是一丝不苟的进行批改,错误的`地方,及时让我们改正。对有些不懂得地方,老师都是耐心的进行指导,直到我们理解为止。老师在教育我们好好学习的同时,还要求我们德智体全面发展。在老师的精心管理下,我们学习一天天在进步,班里的风气也一天天好了起来,一些不好的习惯,也渐渐消失了。这就是在教室门外有一句老师献给六年级一班的话:“做一个最棒的自己,just do it。”

五年级叙事作文 篇8

一天晚上,我正在看书。

突然觉得一人在房间里有些乏味,便请爸爸进来做客,顺便聊聊天。

“爸,这几天我好开心。科学老师给大家称了体重,我竟然没有想象中的那么重!”爸爸一边听着,一边看着我笑。

“咦?这个怎么还在?”只见爸爸拿着一个订书机。红色的订书机小巧玲珑,那是刚上小学时爸爸送的.,也是我使用的第一个订书机。“爸爸送的我当然要好好保管!”说着,我调皮地从爸爸手中抢过订书机,用纸巾轻轻擦拭了一番,接着从抽屉里随手抽出一张纸,准备订下去。怎么回事呀?怎么订不下去?我费劲地拉开订书机的卡口,一看,坏啦!爸!快来帮我!

爸爸见了,没露出一丝气愤、慌乱、着急的神情,而是胸有成竹,不紧不慢地直径走向客厅,在修理箱翻找着什么。

“你爸在干什么?妈妈问。”“找工具给我修订书机。你说他能给我修好吗?”只要一听到爸爸要修什么,妈妈便两眼放光,说起话来滔滔不绝:“你要相信他。你爸可厉害啦!修理这行当他可是老手。想当年,我们家电视机洗衣机之类的电器,如果是那个零件出了问题,都是你爸修的。什么不太懂的,在他手里捣鼓几天,也就修好了。放心吧!交给你爸绝对没有问题!”

爸爸从工具箱里拿出几样工具就往房间跑。只见他用老虎钳打开出故障的地方,观察了几下,再用一字形螺丝刀修理,精确形状,不到十分钟就搞定了。

我用修好的订书机在纸上试了试。“咔!”的一声,纸上出现了一根订书钉,修好啦!“爸爸我爱你!”“宝贝,我也爱你。”

可是不久,订书机又坏了。爸,快来帮我!

五年级叙事作文 篇9

生活中,我们会遇到许多事情,有的事一扫而过,有的事让你记忆犹新,历历在目。在我的记忆深处就有一件趣事,令我至今难以忘怀。

二年级的暑假,我去外婆家。一天下午,外婆对我说:“铮铮,你把今天的作业写一写,等太阳落山,外婆带你去玩蹦床。”我一听,兴奋得一蹦三尺高,立马拿出语文作业出来写。外婆先是坐在我身边陪了一会儿,就去厨房忙活儿了。

写着写着,一道阅读题难住了我。一阵冥思苦想后,还是做不出来。我凝望着桌前的小闹钟,心想:按这样的.速度,到太阳落山,今天的作业估计完成不了,咋办?“嗯,练习册背面不是都有标准答案?我灵机一动,“抄一下,不是又快又省时吗?”

说干就干,我把剩下的作业按后面的答案工工整整地抄了下来。随后,我一蹦一跳地来到外婆面前,高兴地说:“外婆,我作业全做完了。”外婆看了一会儿,笑眯眯地说:“你这个小滑头,有些题不是自己想出来的,是抄的!”我吃惊地看着外婆,心里很纳闷:外婆不是去厨房干活吗?难道她有千里眼?我只得嬉皮笑脸地说:“外婆,你好聪明,你是怎么知道的?”外婆笑了,笑得像一朵花儿,“哈哈,问题就在略字上,略字啥意思,知道吗?”我摇摇头,外婆接着说:“答案得靠你自己揭晓了,哈哈哈……”

一晃到了四年级,学习了“省略”这个词后,我才明白“略”是省略的意思,编写练习册的人就是担心像我这样的小朋友不动脑思考问题,就把答案给省略了。唉,难怪外婆一眼就看出我是偷抄答案的。

这件事虽然过去了三年了,但时不时还在我脑海中浮现,令我忍俊不禁地笑起来。今后,我要认真学习,掌握更多的知识,避免再闹这样的笑话!

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