【精华】人四年级作文集锦5篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的人四年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
人四年级作文 篇1
当炙热的太阳烧烤着大地时，我们在家里吃着冰棍，吹着空调，甚至还有人喊出了没有空调，我们将无法生存这样夸张的语句！
但在城市里还有这样一群人，他们顶着烈日工作，不论哪个路口，哪个街道，只要有掉落的树叶或有垃圾的地方，随时随地都会出现他们的身影，没错，他们就是日夜为我们清理街道的环卫工人。无论严寒酷暑，他们都起早贪黑地为人民服务，为城市的清洁作出巨大的贡献。虽然有许多人感觉清洁工人工作是一件微不足道的小事，但清洁工人们还保持着一颗为人民服务的心，在烈日底下随时发现了垃圾，便手持扫帚和簸箕，立刻将垃圾扫进簸箕，时刻保持街道上干净整洁，还不知疲倦，继续眼观六路，寻找着新的垃圾，直到休息时间也不肯罢休。但他们劳动时总会热的眉头紧锁，汗流浃背，像从水里捞出来似的，
但为了城市的环境，他们觉得作出的牺牲都是值得的。每当我走过街道时，对他们由衷的赞美都会油然而生。我平时在家中通常是吃完饭扔下碗筷随口说一句：“爸爸今天碗你来洗吧！”我在家中一般什么家务活都不干，只做一些鸡毛蒜皮的小事，比如帮爸爸妈妈拎东西。当我发现那些环卫工人在烈日底下挥汗如雨干活的场面，我不禁惭愧的.低下了头，心想：以后在家中，我要积极干活！学习环卫工人们那不怕苦，不怕累的精神，继承那勤奋劳动的美好品质！这颗决心的种子，在我心中扎下了根，我将不忘初心，永远向前！
烈日下的那些人，交警、清洁工人……等许多职业，十分受人们尊重，因为他们一直在给我们创建良好的环境，建设我们美丽的家园。就让我们一起打造美好的城市环境，开始行动吧，市民们！
人四年级作文 篇2
提到未来的机器人，我不由想到：它是什么样子呢？它有什么作用？它可以干什么？它能为人类做事情吗？一连串的问题在我的脑海中浮现。在想象之旅中，我代表现代人对未来的机器人先睹为快。
未来的机器人可以为我们当管家，我们完全不用顾虑家里的事，非常省心，因为一切都有机器人掌管。下面的这位，就是用机器人来管理家务的：你看，机器人正在忙着给这家的主人准备生日聚会呢！一会儿客人来了，机器人有条不紊地忙开了：刚给客人倒了茶，又赶紧去厨房给客人做饭。你看主人却在悠闲自在地和客人聊天。机器人真是我们人类的好帮手哇！
机器人不但会当管家，而且还会变成玩具。瞧，这个小孩正在坐在机器人变的的鸭子上面在水里游泳呢！看小孩游得多么欢快啊！真像一只顽皮的小鸭子，天真、可爱、活泼，真美。哎呦，只见小孩儿一不小心落水了。别慌，机器人迅速伸出的它灵活的机械手臂，将孩子轻轻托起，安全地放置在岸边，孩子的父母不由地长吁一口气，真得感谢这神勇的机器人啊！
机器人真是我们人类的好朋友哇！难道不是吗？
人四年级作文 篇3
大自然是人类最好的老师。它给我们的启示有很多，就拿前几天我家的那盘仙人掌来说。
前天，妈妈在厨房做饭的时候，突然叫我过去一下，我答应了一声，便傻乎乎地走过去，不知道妈妈叫我过去有什么事情。
我来到了厨房，妈妈叫我去看放在阳台上的仙人掌，那仙人掌还是我一个月前得腮腺炎的时候拔的，妈妈随意的放在了临街的阳台上。我看了看仙人掌，仙人掌已经有些半焉半瘪了，但是我触摸它的刺时，它的刺还是硬邦邦的，完全没有枯萎的迹象。
一看反面，仙人掌已经长出来它的根，那仙人掌看样子要在这里安家了，它那小小的嫩芽已经显现出它的勃勃生机。那仙人掌在没有水分，没有土壤的情况下居然生存下来了，这真让我大吃一惊。
这个仙人掌给了我很大的鼓励，在那样艰苦的条件，没有人管理，没有起码的土壤，只有的是烟熏火烤……可是它还是不屈地生长着，我们呢？也应该在逆境中仍然可以生存，只要自己努力，自己去奋斗，去为自己的理想前进，没有什么困难能难倒你的！
这就是仙人掌给我的启示，我相信我们生活的还有很多植物动物带给了我们很多启示，只是我们还没挖掘。
人四年级作文 篇4
有一天下午，人和车在路上遇见了，也不知是什么原因，他们俩吵了起来，人说：“如果我们不驾驶你，你们车能有什么用呢？”车却说：“如果我们不让你们驾驶，你们怎么去远的地方？”
他们继续争吵着，路却默默无闻，这时，小神通来了，人和车对小神通说：“小神通，你来评评理，谁最厉害。”小神通想了想，说：“这个嘛，应该是路，如果你们不在路上走，怎么去别的地方？
人和车听了非常惭愧，低下了头，赶忙逃走了，又过了十年了，那天早上，人和车还有路又相遇了，他们见到了不再争吵而是道歉，人和车对路说：“对不起，上次是我们不好，我们太骄傲自大，以为自己最厉害，经过小神通的评理，想了想，他说的对，路的功劳是最大的。”路说：“其实人也很厉害，是人造了车和路，不对吗？”路说：“对”。人突发寄想，说：“不如我们成为结拜兄弟吧！”车说：“好啊”！路也同意，于是他们就这样成了结拜兄弟。
从这以后，他们遇到一起不仅会打招呼，而且很友好，他们也在一起玩耍，总是玩的满头大汗，小神通见了这个情景，说：“他们终于和好了，我好开心呀！”
人四年级作文 篇5
今天，雪花从天上纷纷扬扬地飘落下来。不一会儿，大地、田野等都成了一片洁白。我禁不住自言自语地说：“我可以堆雪人啦！”
我迫不及待地跑进房间，拿来一个铲子、四个瓶盖、一个红萝卜和两个花生米。我在院子里选好地点，就开始堆雪人了。
先堆雪人的身子。我拿起铲子，猛地一铲，铲得有点深，所以雪上带了点泥，我把有泥土的雪又铲回原处。接下来，我拿起铲子小心翼翼地铲雪。我在雪人四周左一下，右一下地铲雪，也不知道铲了多少下，终于堆成了雪人的身子。
该给雪人做脑袋了。我用手先团一个小雪球，然后，把小雪球在地上滚来滚去，使它渐渐变大。一不小心雪球碎了，我只好重新再做。经过几次反复试验，最后终于做成了一个又大又圆的雪球。我把雪球轻轻地安到雪人的身子上。该给雪人安五官了。我用两个花生米当雪人的眼睛，把红萝卜当雪人的鼻子，接着用手画出雪人的嘴巴，然后拿两个瓶盖给雪人当耳朵，又拿两个瓶盖当雪人衣服上的扣子，最后还给雪人戴上了帽子，围上了围巾。这样，我的雪人就堆好了。
我喜欢我堆的雪人。
