学生记叙文

时间:2024-05-12 14:23:13
学生记叙文15篇

学生记叙文15篇

相信大家在学习、工作中总少不了接触作文吧,尤其是在写作中有着很重要地位的记叙文,记叙文根据写作对象的不同,可分为写人的记叙文、叙事的记叙文、写景的记叙文、状物的记叙文几大类。我们要怎么去写这类型的作文呢?以下是小编为大家整理的学生记叙文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学生记叙文1

新的一年到咯,穿着大红衣服,戴着大红帽子迎接这个喜庆的日子--春节。噼里啪啦的鞭炮声伴随着爆竹炸开了大年初一的礼花。

按照家乡的习俗,大年初一要吃圆子,是团团圆圆,和和美美的寓意。我和姐姐自告奋勇,非要捏圆子,奶奶拗不过我们,只好放手让我们去干。我和姐姐对视,坏笑了几声。把圆子拿到厨房,把早已准备好了的辣椒酱包在圆子里,又拿了几个一元硬币包在圆子里,由于硬币太大,包出来的圆子也很臃肿。忙活了大半天,才包出了一盆圆子。大大小小,什么形态都有。

我负责烧火,而姐姐则负责搅和圆子。刚开始,有点困难,那火老是点不着,点着了又有火星跑出来,吓得又把火熄灭,弄了半天,才把锅烧热,姐姐慢慢把圆子放到锅里,我加大火力,便使劲对着灶台的通风口吹了好几下,结果呛得我直掉眼泪,不过还好了,我没有白白牺牲,只听锅里“咕嘟咕嘟”作响,圆子就烧好了。

我和姐姐把圆子一起搬到桌子上,各自让自己的爸爸尝尝。爸爸不知道我们葫芦里装的什么药,一口咬下去,结果辣椒酱溅得满嘴都是,辣的他脸通红通红的。我和姐姐哈哈大笑,“爸爸上当喽,爸爸上当喽”“叔叔上当喽”爸爸不好意思的挠挠头苦笑了几声。而大伯则好运一点,一吃就吃到了为数不多的包着硬币的圆子。乐得大伯直扭屁股,我和姐姐又被逗得哈哈大笑。

大伯说:“你们俩小丫头,真玩的出来,不过这么多的圆子被糟蹋了,不吃又浪费了,不如我们玩个游戏好不好。”我俩一听是游戏,开心得直拍手。“我们每个人说句关于过年的古诗,轮到谁是谁,说不出来,就得吃五个圆子。”我和姐姐几乎异口同声地说:“好啊!”我心想,我就是学古诗的,圆子你们吃定了。我先起了个头,说道:“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”姐姐不屑的说:“这有什么难的,看我的,无复屠苏梦,挑灯夜未央。”爸爸听后,抢说道:“田家占气候,共说此年丰。”“好好好,老爸,好样的。”我激动的跳起来。大伯说:“别高兴的太早,看我这句正是今年风景美,千红万紫报春光。”姐姐向我吐吐舌头,我向她做了个鬼脸,表示反抗。平时一贯安静的老妈竟然也起劲了,吟诵道:“一年滴尽莲花漏,碧井屠苏沉冻酒。”大妈没等妈妈说完就说了一句:“举杯互敬屠苏酒,散席分尝胜利茶。”爷爷见我们都这么热闹,也说了一句:“佳人重劝千长寿,柏叶椒花芬翠袖。”爷爷说完,我们都拍手叫好。可现在又轮到我了,我哪知道那么多啊,怎么也想不起来。随口就说:“年年大丰收……”大家扑哧一声笑出声来,那是我还真想找个缝钻起来。没办法,只好愿赌服输,吃了五个圆子,也不知我是点背怎么的,吃到的都是辣椒酱的,辣的我直灌水喝。姐姐在心里早就酝酿好了一个:“屠苏成醉饮,欢笑白云窝。”接着是爸爸,只见他抓耳挠腮,好半天才憋出来:“萧疏白发不盈颠,守岁围炉竟废眠。”可这回大伯肚子里的墨水空了,他倒也爽快,抓起圆子就往嘴里送,

竟然又吃到了一个硬币。我心里那个不服气哟。妈妈沉思了会儿,说:“听烧爆竹童心在,看换桃符老兴偏。”我为老妈欢呼,她简直就是我的偶像。大妈不慌不乱,说道:“共庆新年笑语哗,红岩士女赠梅花。”姐姐激动地狠狠地亲了一下大妈。轮到爷爷了,这次爷爷可没什么风度了,在门口有踱来踱去,一进来竟说:“我不会。”我们全部“晕倒”爽快的吃掉了5个圆子。

这过年的圆子让我吃出了年的滋味,吃出了幸福的滋味。

学生记叙文2

教室的窗外有时比老师的板书要吸引人。同学们常常朝着窗外看天空。在一班上课时,我也会在傍晚时分看着窗外。连绵的山峦嵌在被夕阳染红的天空里,给人一种诗情画意的感觉。平日里觉得俗气的红配绿此刻居然能如此唯美。南方的冬天总是很潮。凌晨天空的乌云黑压压的,让人喘不过气。明明昨晚没下过雨,但树叶的尖上却结了霜。晾了三天的衣服越晒越湿,在操场上做广播体操的同学们一下下机械地摇着手脚,像是几年没晒过太阳的花被子,死气沉沉。这像鼻涕一样的天气。也不知道男生是怎么做到在零下几度的天气穿短袖的。我一个体质偏寒的女孩子,一到冬天是会被秋裤封印的。女老师们很勇敢,着短裙和薄丝袜,仪态万千;我却穿得像只黑熊。

做完操回到教室,侧边的窗帘被拉上了,后窗的枝丫歪歪扭扭的指向远方。张牙舞爪的,好似在嘲讽我不能出去,必须要呆在囚牢一般的地方。他很喜欢呆滞地沉在那里。压抑的冬天里,他穿着一件单薄的校服在操场上打球,回来之后带着一身酸臭味,一头扎进书隹里学习。他嘲讽我天天伤感地空想,我认为他就是一个书呆子。我曾经认为他不会反抗,他那最大的努力博来了老师的几个巴掌。他日复一日年复一年,就只是为了那不断下滑的成绩?还不如空想。但是他却翻窗了,我却不敢。像是一个被压制太久的气球,他爆炸开了,天崩地裂。

我跑操请假,坐在教室里望着窗外的夕阳,听着他被全校通报记过。那天的天空是黄色和着紫色的,有些伤感的样子。一切好像回归正轨,初春了。张牙舞爪的枝头冒出了粉嫩的花苞,天气回暖,一切都很美好。只是在上课的时候,有多一个人一起看窗外的夕阳。

学生记叙文3

时光飞逝,不知不觉中,我已经告别了小学,开始了初中生活,在我进入中学的那一刻,我就告诫自己,要做一个一个堂堂的中学生。

告别无邪纯真的童年,我们蓦然发现,生活向我们掀开新的一页,一个丰富多彩的世界展现在我们眼前,那么多的第一次令我们目不瑕接,心情激荡;一切开始改变,仿佛一夜之间,我们被施了魔法一般开始意识到自己的成长,这就是青春的魔力,她正在轻轻地敲开我们的心灵之门。

我突然间发现自己似乎长大了,如小鸟的羽毛日渐丰满,就要向蓝天飞翔;如小树的年轮增添了一圈,就会越发粗壮。我是中学生了,不愿像风筝,按他人的意图升降,而愿像雄鹰那样搏击长空。或许我仍会向你调皮地回眸一笑,仍会对“大风车”全神贯注。

我是一个中学生了,也开始追逐政治的步伐,将告别红色飘带,准备接受团徽的召唤。但希望之舟,惟恐经不起风霜的嘲讽,只得暂时“搁浅”在心中——违心地把崇高的信念表现为表面的满不在乎,掩饰内心的撞击。然而,我又意识到:14岁的我,对于这些似乎显得成熟过早,但14岁绝不是犹豫彷徨的年龄,而应当在暴风雨中执著追求,促使自己不断进取。

当我看着胸前的中学校徽,我知道我,我长大了,我将要开始新的生活了,这一刻,我带着无比自信的心情,昂首挺胸的塔如中学的大门,开始我崭新的初中生活。

学生记叙文4

在开学初我们开始了难忘的军训生活。

早上的太阳还是那么温柔,小草上还挂着明珠似的露水。就在这样舒适的环境中, ……此处隐藏3878个字……

同学们都说雨后能找到蚯蚓,一天下雨后,我真的在花坛边找到了一条蚯蚓。回家后,我把蚯蚓非常小心地切成了两半,仔细一看,咦?怎么像死了一样,一动也不动呢?我拿来我的《十万个为什么》动物篇,终于找到了答案。

原来,蚯蚓被切以后,伤口旁边的肌肉就会收缩,就像原来开着的门立刻关上了,但是不能马上活过来。过了两天后,当我再去看我的蚯蚓时,我真是兴奋极了,我看见盒子里真的有两只蚯蚓在爬来爬去呢,真是太神奇了,小蚯蚓的生命力可真强啊!

怎么样,这个小实验,很有趣吧!

学生记叙文12

蝉在树上不停地叫着:“知了__知了。”好像在说:“热死了!热死了!”猫妈妈带着一只小猫往家中跑,边跑边对这女人儿喵喵地叫着,好像在说:“乖乖,要下雨了,不要乱跑。”

在善良村里,乌云密布。蝉在树上不停地叫着:“知了__知了。”好像在说:“热死了!热死了!”猫妈妈带着一只小猫往家中跑,边跑边对这女人儿喵喵地叫着,好像在说:“乖乖,要下雨了,不要乱跑。”

转眼间,雷声和闪电交织在一起,轰隆隆,好像黄河在怒吼。小猫害怕地挤在妈妈身边,妈妈用爪子轻轻地拍着小猫,好像在说:“有妈妈在呢,不要怕。”雨越下越大,豆大的雨滴落在小猫身上,猫妈妈惊恐地叫了几声,就用自己的身子当作围墙,围住小猫。地上的水越来越多,汇成了一条条小溪。

雨终于停了,天边出现了一道彩虹。地上的水也干了。一个六七岁的小女孩走过来,叫着:“小雪!小雪!”小猫听到主人在找她们,快活地跑了过去,小女孩抱起小猫,卡擦一声,爸爸用照相机记下了这美好的画面。

学生记叙文13

下午第二节是信息课,带上课本向电脑室出发。话说一路边打边闹地来到电脑室,期间也顾不上什么班长啊,扣分啊,挺兴奋地闹着来了,当然,跟我玩的也是位大班长,不然我哪有这胆啊!

到了,女生先进。我们如一群挣脱鸟笼的小鸟,挤着进去。看见那亲爱的电脑,更激动了,还不等老师叫开,管他三七二十一就开了。男生也不知怎么回事,好一会没进来。眼看电脑开了,不玩也太对不起自己了。瞧,两三秒的时间,打开“抗震飞行”,其实也没什么好玩的,不过也是游戏,将就点玩吧。刚好一盘玩完了,男生和老师一块进来了。这老师是位男老师,长得还没我高,带着一副黑框眼镜,看起来挺“憨厚”,我自然也不怎么怕他。“谁刚刚玩游戏啊?”他用他那稍显粗气的声音问道。也不知道是那个带头,把我给供出来了,但也不止我一个,罗’林’都中了,眼看形式不太对,也不反抗了,索性再拖个人下水。把张’给供出来了,哪知这老师,判她“无罪”!把其余三人“请”上讲台。

刚开始觉得挺好玩,因为上节课我也上去过,当时,用我的“智慧”,让老师从新把我请下台,所以这次自然也不害怕,有“经验”了嘛。老师先考我,什么后缀名啊,什么主页啊,都没问题!可接下来要我说出制作网页的六个步骤,同志们啊!一个星期才一节信息课,虽说之前也背的滚瓜烂熟,但时隔好几天,哪还记得那么多啊。幸好脑子还算管用,说出了五个,刚好在第四个就卡箱了,我绞尽脑汁,想啊想,想啊想,就是想不出!哎呀,这老师还在一旁干扰,拿着麦克风说什么,一个抄一百遍,底下还有人建议抄一千遍!没良心的东西!算了,还是想吧……一分钟过去了,没点眉目,再想想,还是不行……只能求助了,看了看下面的,方’提醒了,可是听不见啊!看看同病相怜的罗’她好像知道!跟我对着嘴型,嘿!知道了!“制作网页”!老师见我回答出来了,便不好为难我,放我下去了,他还吓唬我,说看我表现再处理!

一下来,长吁一口气,总算没事了!其实刚刚也不怎么害怕,现在觉得有点好玩!嘿嘿,跟张’又说起话来了。想想不对劲,他要告诉班主任怎么办?那肯定死无葬身之地了!跑上前去,问问老师,谁知他说看我表现!吓得我接下来好些时间不敢动弹。

接下来时间都在无奈中度过,看着别人跑老跑去,说话,还扔东西,自己却只能眼巴巴的望着,谁叫我刚刚玩游戏呢?唉!

快下课了,老师便在讲台上说什么要背好知识,下节课抽查!再一看,谁还理他呀!玩的玩,扭的扭,说的说,闹的闹,我呢?哪还忍得住啊!玩呗!和张’在一旁说话。嘿!反正都下课了!没事!

走之前,买份保险,跑过去问老师,“我表现那么好,不要吿班主任了!”谁知这一说,倒惹了一身麻烦。把我留下来,当然,我也不傻,又脱了个人下水——张’!老师问我,为什么那么怕班主任?这可怎么回答啊,同是老师,谁知道他会不会吿班主任。我就顺着说几句,应付一下。咦,这下又被他找出漏点了,他说为什么不怕他去?他肯定是他不够严厉!这下惨了,怎么圆场啊,还好,旁边还有几位同学,捎带把他夸了夸,这才完了。最后,总算让他答应了不告诉班主任了,不过,人家也不是等闲之辈,跟我谈条件,说是下节课要把所有的问题提问一遍,如果答不出……唉,这种局面只能答应喽!

不过一出教室,又和张’玩了起来,把刚刚的事抛之千里之外了!

偶尔当当“坏”学生,感觉还是挺过瘾的!总是用那么多规矩约束自己,真乏味!不过,要当“坏”学生,也得选个“好”老师,不然……呵,肯定死翘翘!

学生记叙文14

今天下午,陆老师带我们到操场上参加学校组织的三人负重跑。三人负重跑就是两个人手搭在一起组成一张“凳子”,等另一个人坐上去后,抬着他跑。

经过一番精挑细选,大力士沈柯橦和沈嘉晖,加上全班最轻的我,组成了“黄金搭档”。

一到操场,沈柯橦与沈嘉晖就手搭着手准备好,我便像坐马车一样,往他们手上一坐。可能是我太轻了,也可能是他们的力气太大,他俩竟不费吹灰之力便将我高高地抬了起来。

比赛正在激烈地进行着,我们前面一组的同学刚想接住传来的接力棒,可不小心手一滑,接力棒落地了,大家一阵惊呼。幸好实习老师眼疾手快,马上捡起接力棒,递给了他,看得我汗都出来了。啊,轮到我们了,我上身向前倾,伸出双手,紧紧接住接力棒,生怕也像前面那个同学一样滑掉接力棒,掉了接力棒可是要浪费很多时间的呀!

沈嘉晖和沈柯橦力气又大,跑得又快,飞速绕了回来,我的耳边呼呼生风。我单手抓紧接力棒,传给了后面的同学,还好,接力棒没有掉下来。最后,沈嘉晖和沈柯橦一松手,我便稳稳当当地落在了地上。

再看别班的同学,哈哈,三班那组可真够慢的,竟在地上连滚带爬,又拉又扯,最终只好跑了回去。

我们班只剩一组了。只见他们飞快地绕过杆子,又迅速跑了过来。

啊,赢了!同学们欢呼雀跃!

学生记叙文15

光阴似箭,今年的暑假马上接近尾声,整个暑假在家自由自在惯了,突然要上学了,感觉真的不适应,马上就要听到妈妈的唠叨。

开学以后,对于我这个爱玩的孩子来讲家庭作业、背书,感觉自己的压力很大,而且还要考试,如果考试成绩不好,还要挨老师的批评,爸爸、妈妈骂,所以比较喜欢玩,感觉上学不好。但是我又比较喜欢学习,因为可以有很多的同学可以玩,也可以学习到很多新的知识,还可以锻炼自己的意志,并养成一个好的学习习惯。

开学了我该上三年级了,说明我又长大了一岁,我一定会改掉以前的坏习惯,做一个尊敬老师、团结同学的好孩子。

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