比赛记叙文

时间:2024-02-22 10:57:48
比赛记叙文

比赛记叙文

相信许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,特别是应用极广的记叙文,记叙文的样式有消息、通讯、游记、人物特写、回忆录等。这类型的作文应该怎么写呢?下面是小编整理的比赛记叙文,欢迎阅读与收藏。

比赛记叙文1

今天是清荷作文一年一度的斗蛋比赛,大家带来了各种各样的蛋,有的是淡黄的土鸡蛋,有的是较大的鸭蛋,还有的是绿壳的皮蛋。同学们都很期待马上到来的撞蛋比赛。

盼星星,盼月亮,终于到撞蛋的时候了,第一局,同桌对战,开始!只见我的同桌郭佩瑶拿出了她小巧玲珑的蛋——荷花蛋,我也拿出了我霸气十足的蛋——滚蛋,我的“滚蛋”是在许多蛋中特意挑选的,它的“攻击力”是很高的哦,防御力也不差,取这个名字也是希望它让所有对手“回家”。只听“咔”一声响,“荷花蛋”被我的“滚蛋”撞了一个大窟窿,“第一局,舒靖轩胜!”林老师宣布。就这样,我变成了小组里的三个幸存者之一。

现在开始班级擂台赛!擂主林老师要跟小组的每一个幸存者一较高低!要说最“激烈”的,要数擂主林老师和秦博文的“战斗”了,秦博文气势十足地对四连胜的擂主林老师说:“我要跟你同归于尽。”结果,还是飞蛾扑火,螳臂当车,打不过擂主林老师,黯然下场。不过,那声“呯”的确给林老师的“小花旦”扣了点血。

“还有最后一位幸存者,请舒靖轩上场!”战地记者汤杜钧宣布,我只好无奈地走上台,拿起了我的“滚蛋”,我紧张极了,生怕被林老师的“小花旦”撞破,她可是久经沙场的“老将”啊,我这个初生牛犊,怎么打得过她?算了,豁出去了,人生自古谁无死,早死晚死都得死,冲啊!“三、二、一”我在心里数着,“砰”一声,我看看我的“滚蛋”竟然毫发无伤,再看看林老师的“小花旦”,头破血流,我居然打败了“小花旦”,我心里一惊,同学们也愣住了,随后就“哇”地叫起来。“恭喜舒靖轩成为新一届蛋王!”战地记者激动地宣布。

这次斗蛋,我觉得自己很幸运,同时也在心里告诫自己,胜不骄,败不馁,才能胜利。

比赛记叙文2

成语马村有一支刚满18岁的,第一次参加跑步比赛的成语马,它就是“天马行空”。

“成语马比赛”安排在了一个万里无云的下午,来参加比赛的成语马可多了,有“马到成功”、“汗马功劳”、“马不停蹄”。这么多膘肥体壮的成语马。第一次参加跑步比赛的“天马行空”不禁紧张起来,它心想:它们看起来都好厉害,真不知道我这个新来的能不能比过这么多大哥哥。

成语马们都站在了起跑线,只听成语马裁判一声枪响,选手们都像风一样的冲了出去,“天马行空”也不例外,“天马行空”因为年轻体力好,跑在众马的前面。可它并不是最快的,跑的最快的是“一马当先”,“一马当先”今年20岁,前年也参加了比赛,连续两年获得金牌。“天马行空”越跑越快,马上要赶上“一马当先了”,它心里默默的念:还有十米,五米,近了,近了,眼看要赶上“一马当先”了,只听“扑通”一声,“天马行空”摔倒在地上磕破了皮,原来塞道清理员没有清理干净赛道,“天马行空”被石头给绊倒了,血从伤口里渐渐涌出,鲜红一片,医务人员给“天马行空”简单的包扎了一下。裁判本想让“天马行空”退出比赛,可“天马行空”却说:“这一点小伤算得了什么,比起那些马战士们,这点伤连头发丝都不如,所以我要继续比赛。”说完,它就冲进赛道,因为种种原因,“天马行空”被众马摔得远远的,可因为长时间的跑步,众马的体力都差不多用完了,但“天马行空”却体力充足,它忍着痛向前跑去,只见它超过了一个,又超过了一个。啊,“天马行空”的伤口又流血了,鲜红的血液染红了纱布,但他咬紧牙关,继续向前跑。可“一马当先”还是跑在“天马行空”的前面,“天马行空”发动全身力气,终于冲到了“一马当先”的前面,离终点越来越近了,“耶”,“天马行空”第一个冲过了终点,负伤赢得了第一名。

我们不能因为一点小事而放弃自己的梦想,应该向“天马行空”学习。

比赛记叙文3

今天,天气晴朗、阳光明媚。我们迎来了三年级垫球比赛。

几天前我们都在精心准备,积级练习,丁老师也再次强调说:“今天我们又迎来了一次比赛,要注意这几点事项:第一,我们比赛只有1分钟,所以一定要抓紧时间,如果球快要跑出去了,你宁可停下来接住球不要“嘭”一下打得老远,捡也捡不到;第二,垫球一定要超过头顶,否则计数的高年级同学不会算你有效的;第三,垫球要垫在手腕的地方,不要垫在手臂上,这样往往会弹出去的。”

丁老师叮嘱完后,就带着我们去比赛场地旁边等候,轮到我们班了,丁老师指挥我们各就各位,然后就退到场地旁边观看。我的心怦怦地跳着,怕给我们班抹黑。这时,体育老师吹响了哨子。

1个、2个、3个……突然我手一软,球被我打出老远,我本来慢吞吞地走过去,突然想起了丁老师在赛前说的话,就奋力向前跑去,球一直滚到了塑胶跑道上才停下来,我捡起了球,飞速地跑回了原位,继续垫了起来。突然,那个高年级大哥哥说:“不算!”我被吓得魂飞魄散,最终我还是垫起了高球来。哨声再次从我的耳边响起,比赛结束了。我迫不及待地去问那个高年级大哥哥我垫了几个球,他回答说五十三个。我一下子心慌了,想想我昨天练习时垫了101个呢。

我们拿着排球跑进教室,这下可热火朝天了,同学们议论纷纷,说说这个,提提那个,直到丁老师走进来。丁老师亲切地说:“比赛结果还没有出来呢!明天可能会出来,我会及时告诉大家的。好,现在下课。”同学们是多么盼望明天啊!

第二天,丁老师笑容满面地说:“我们班拿了第一名!”同学们一下子欢呼起来,教室里沸腾了……

比赛记叙文4

“加油!”、“加油”,操场上一片喧哗,原来,五年级现在正举行着一个拔河比赛呢,紧张激烈、扣人心弦,我们马上也去看看热闹吧!

第一轮比赛,是二班对一班。一班的同学个个活力充倍,一幅信心十足的样子。二班的同学可不甘落后,都做好了准备,迎接着即将到来的比赛,特别是排在前头的几个大个子,都生龙活虎的样子,想都是胸有成足的了。随着长长的哨声,双方展开了激烈的比赛。最后,是二班赢了。

最激烈的一场比赛要数二班和我们班的那场比赛了。二班的同学都牛高马大,我们班的同学可紧张了。“嘟”的一声刚停下,那左右摇动的红标,牵动着大家的心。我们班的同学都紧紧地抓住麻绳,身往后仰,小步小步地往后退。那调皮的红标刚刚接近我们班了,一会儿又蹦到了二班那边去。只见,我们班的高梦雨身子向后倾斜45度,双手紧紧的拽着绳子向后拉,比赛场边,那整齐的“三班加油”、“三班加油”的声音特别清晰,振奋人心,点燃了大家不服输的火焰。大家齐心协力,用尽全身的力气向后拉,红标,一点一点地向我们班接近。那期待已旧的哨声终于响了,随后是我们班的同学响亮的欢呼声。

拔河比赛结束了,大家还沉醉在欢乐的境界里。

比赛记叙文5

11月11日,期待已久的绍兴国际马拉松即将来临,一大早,我和沈冯 ……此处隐藏2318个字……看谁在一分钟之内夹的豆子最多。

第一轮:我右手夹筷子,左手把杯子横过来,然后我把筷子伸进去再拿出来,我一出来“啪踏”一声豆子全掉了,我心顿时咯噔一下,想:这下坏了,我肯定要输了,但我没放弃。我再试一次,我终于一次性能夹四个了,我心里默默地高兴着,你们知道为什么我第二次会夹四个吗?因为我心态平静下来了,我放松了,所以我第二次就夹到了四个。

第二轮开始了,我的动作还是跟之前动作一样,但心态跟上次可不一样,我心态更平静了,所以我赢了,我高兴地跳了起来。

今天我不但赢了,而且还收获了一个道理,那就是一定要定心,而且要耐心。

比赛记叙文12

进入初中的第一个活动就是全班的合唱比赛。它对我们来说,既是欢迎祖国母亲的生日,又是我们迎接新的生活,新的学习环境。

表演开始时,我的心情很激动,又很紧张。我怕因为我个人原因而而影响整个集体,怕忘记动作,怕唱错,怕唱快或唱慢。

但是从上台到下台,李老师说,很好。我心里的石头落地了,顿时变得舒畅起来。

我们唱的歌是严肃,雄壮的《国歌》,和有气势,欢快的《打靶归来》。

上台时,灯光变得更加明亮,台下变得漆黑乌乌的一片,仿佛空无一人。心情不再紧张了。

洪亮的歌声响起了——“起来——”我们班的成员都尽全力唱起了歌。我捏紧后背,背着的'手。

隐隐约约看见李老师对着我们微笑,我不宁的心绪散尽了,完全投入到唱歌之中。

唱完后,我们整齐的下完台。声音也比以前更加沙哑了——因为,我们尽了最大的努力唱完这两首歌,哪怕喉咙唱痛。

看着李老师慢慢的走过来,忽然面带笑容,手竖着一个手指——我们全班欢呼了起来“第一名”。不断的高呼声一直飞扬,每个人的脸上都带着笑容。

我们付出时间的苦练,唱歌唱到沙哑,练动作;练到肌肉的酸痛,这一切的一切都是值得的。

比赛记叙文13

星期六,我兴奋不已比火箭升天还要兴奋的来到作文学校,我百思不得其解,为什么要带两个鸡蛋呢?我冥思苦想了几分钟,可还是一无所获。

刚进到教室,人都稀稀疏疏的,没过多久那冷冷清清的教室不再鸦雀无声,变得热闹非凡了,既像喧闹的百货大楼,又像跳蚤市场。

和蔼可亲的吴老师进来了,一脸奇怪的表情看着我们,我心想吴老师葫芦里到底卖的什么药呢?

吴老师一脸坏笑的说:“今天我们来举行单手剥鸡蛋的游戏。”说完后许多疑问呼之欲出,同学们争先恐后、七嘴八舌的议论着。

游戏规则:只能用左手或右手一只手剥鸡蛋,在剥鸡蛋的过程中不可以运用工具来敲碎鸡蛋,只能用自己的身体部位来让鸡蛋破碎。

比赛开始了,先剪刀石头布来决定先后顺序。我们组派出了“新生小马”彭怡鸣,另一组派出了“老将”罗振航。到底花落谁家呢?最后我们组以二比一胜利了。

比赛开始,另一组先,看见对方队个个摩拳擦掌、跃跃欲试。我首先看见潘姿宇的鸡蛋仿佛是枚铜墙铁壁的蛋,她用了九牛二虎之力才敲碎的,后面她又用指甲使劲搓,像一辆乱冲的锄草机,相对比刚才那信心满满的她,真像凤凰一下子变成了火鸡,心情跌倒了谷底。最后她的鸡蛋真是惨不忍睹啊!像个爆炸过后天坑似的。

到我们组了,潘姿宇刚才嘀嘀咕咕地传授了一些经验给我。比赛开始了,我们组的人个个不甘示弱,都要大展身手。我用一根手指轻轻一压,完全不费吹灰之力,就将蛋壳压碎,最后,我剥了一个完完整整的鸡蛋。我发现有些人对鸡蛋像对付仇人似的,把鸡蛋用力的咬进嘴里。

通过这场比赛我知道了所有事都有技巧,只要自己认真观察就可以又快又好的完成,正所青出于蓝而胜于蓝。

比赛记叙文14

学了说明文这一单元后,学生们比较有兴趣,我也准备构思一篇学生习作,引导同学们学一下说明的方法,不过平时学的说明文并不适合同学们练习,因为一部分文章需要较高的专业水平,也有的不易引起学生的兴趣,思来想去,我准备进行一场广告创意比赛。

课前,我先让大家搜集一些广告,然后要求同学们小组合作,各小组自己想一下准备创造或制作一种什么产品,然后为这件产品设计一则广告。要求大家注意保密,小组内可秘密进行。到广告比赛那天要评奖。

可下,我暗自了解了一下,发现同学们积极性很高,各小组都进行了充分的准备。

比赛的日子终于来了,我先扮演了一下记者

“各位观众朋友们,我是齐鲁电视台记者苏洪波,我现在正在济南市锦缠街小学,再过十分钟,五年级三班同学的广告创意比赛就要开幕了,我先采访一下来到现场的观众。这位同学,请问您是第一次参加这种广告创意比赛吗?”

“是的。”

“那您的产品是什么?”

“是一款电风扇。”

“对自己获胜有信心吗?”

“有!”

(对镜头)“好,看来选手们都很有信心,请导播转到演播室。”

比赛开始了,我又扮演起了主持人。

“欢迎大家来到广告创意比赛,来到比赛现场的有著名广告评论家张庆毅先生!”(鼓掌)

“有上届冠军吴雯宸女士”(鼓掌)

“本次比赛的主持人是苏洪波先生”(鼓掌)

一开场,同学们就沉浸在快乐之中。

在我的主持下,各小组按顺序依次走上讲台介绍自己的产品。有电风扇,有学习机。最有创意的是程呈队。

他们推销的是大力丸。一上台,我们看到他们小组的张天宇和刘松在进行拳击比赛,刘松很明显不是张天宇的对手,这时程呈上来给了刘松一粒药丸,之后,刘松立刻变得力大无比,只一拳就把张天宇打倒了。(张天宇很敬业,在被打倒时摔在地上,声音很响。)台下响起了热烈的掌声。

告比赛结束了,该写作文了,不少同学采用了主持人或记者的语气写作文。看着一篇篇作文,我也沉浸在快乐之中。

比赛记叙文15

一年一度的踢毽子比赛来临了。每个学校的参赛选手都早早地来到比赛场地。我校参加比赛活动的是扬帆,她在五、六年级组,这时,比赛开始了,只听裁判一声哨响,一、二年级组的小朋友都踢了起来,他们动作虽然有些笨拙,但踢得也不错。比起一、二年级的小朋友,三、四年级的同学还是有些大哥哥、大姐姐的气派。该第二组了,参赛的是五、六年级的同学,他们个个信心百倍,决心要为学校争光。只听裁判一声哨响,参加比赛的每个同学都将手中的毽子向空中抛去,接着踢了起来。我两只眼紧盯着杨帆,她的一举一动都牵动着我的心,因为她的成绩将决定我校的名次。只见她不慌不忙地踢着,眼睛还不停的跟着毽子上下转动,两个小辫一晃一晃的,脸上露出一丝淡淡的笑容。嘴里还不停的数着“一、二、三……”同学们为她鼓掌,为她喝彩“加油,加油,加油!”正当同学们喊得正起劲时,突然,杨帆把毽子踢飞了,我不由得为她担心起来,可她却不慌不忙的超前垮了两大步,然后用脚尖轻轻一钩,毽子又在她的脚上飞舞起来,让同学们虚惊一场。就在这时只听“嘟――”一声哨响,比赛结束了。

杨帆同学踢了213个,为我校争得了全区第三的好成绩。她那踢毽子时的神情和优美的动作让我难以忘怀。这真是一次既快乐又难忘的比赛活动啊!

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