高中周记

时间:2024-02-22 10:57:04
【必备】高中周记范文汇编六篇

【必备】高中周记范文汇编六篇

转眼间,岁月匆匆,眨眼间,一个星期已经过去,一定有不少的收获,让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。怎样写周记才更能吸引眼球呢?下面是小编帮大家整理的高中周记6篇,欢迎大家分享。

高中周记 篇1

今天没有事做,木然地坐于教室左后方,于是遍观全局,骤然发现:班上闲者颇多,非我一人也。正待细入探索,后方才子对天使说:“假如你被一只狗咬了怎么办?”“咬回来噻!”天使一口回到。暴笑中才子再问:“假如你被一群狗咬了怎么办?”天使瞧出端倪,不敢贸然行动,选择了沉默。少顷,才子忍不住说:“那就找一群人咬回来噻!”狂笑,众人晕倒……

翻书时,突闻“叶密鸟飞碍,风轻花落迟”幽幽而来。心中一想:风轻和无风相差无几,这“风轻”怎么会让花落下呢?既然不会落下那也不存在“落迟”吧!发现古人之错误,心头沾沾而喜……

飘飘忽又想到昨晚:路经一烧烤处,诱惑甚大,脚步似乎已不听使唤,移了过去。心里急忙开战——吃?不吃?——结果手中的烧烤完结于嘴里时,终于决定:明晚再论!

呃,想到烧烤怎么这么饿啊!唉,早上只贪睡了一小下而已,结果早饭就只PK了oneapple。现在我可真饿啦!一时间“西北风”又起,寒风中,但见我瘦小的身子瑟瑟发抖。555…饥寒交迫,日子难过啊!卖碳翁,来,咱们相濡以沫。嘿嘿!555…我怎么还在饿还在冷啊?神啊!救救我吧!我小小年纪就要挂彩啦!

这时,天使探头一问:“还有好久下课?”狂魔比了个手势:1。

哇!天佑我!我要走咯!BYE-BYE!

高中周记 篇2

星期六早上,我们一家骑着单车去海边玩,到了那里我看到了许多白色的海鸥,在空中飞翔,它白色的羽毛,好似披上了一件雪白的大衣,再走近看看,它的嘴巴尖尖的,两条腿又细又长,好像两条细细的竹竿。

接着我又来到海滩边,我蹲在水堤边,把手放在水里,让我感觉到一阵清凉,一个大浪打来,岸边的沙地湿了,浪潮又退了回去,浪花一个接一个的拍打过来,美丽极了,好似一条白色的缎带。

我突然看到了海面上,闪烁着迷人的光点,好像洒上了一层美丽的荧光粉,我又去玩堆沙堡,我坐下来,摸着柔软的细沙,一阵海风吹来,我仿佛感觉在仙境里,我听到了海水拍打细沙的声音,我摸到了柔软的细沙,我看到了波光粼粼的大海,我一边堆沙堡,一边倾听着海水拍打细沙的声音……

  

高中周记 篇3

适者生存,弱者亡!——写在前面

我是一只狗,一只很年轻的狗,但是,我现在必须给我的后代立下遗嘱,切勿步我后程!我来自森林,那时的我仅仅是一只身体薄弱的小狗。

一次偶然的机会,一个戴着蝴蝶结的小女孩发现了我,于是她把我带回了她的家。

这是一橦别墅,坐落在青翠的树木中,透过树木,能隐隐约约看见围绕在房子四周的那条宽阔阴凉的走廊。几条砾石铺成的车道,弯弯曲曲,穿越宽阔平展的草坪,通过这橦房子,车道上方,高大的白杨树,枝叶交织成荫。房后比房前空旷得多,宽敞的马厩,十多个马夫和男仆……

我简直为这儿而陶醉,于是,我待在这儿。

鲜美的牛奶,香气宜人的香肠,一切舒适的生活让我快乐不已。渐渐,迷醉……可终于有一天,我看见鹰展翅在天空中翱翔,梦见小溪边的鲜美的花草,碧蓝的天空……于是,我自主地做了个决定——离开!

森林,我已经很久没来,一切久违,但一切依旧熟悉。

我遇到了我的曾经的好朋友哈克,惊喜之余,我把我这几年的经历全告诉了他。谁知他一听完,脸煞白,急急忙忙问我:“你……你现在会找食吗?”我突然间惊了一下,努力寻找扑食的记忆,可一切空白,我茫然得摇摇头。只听他叹了一口气,说道:你会找食吗?”

我努力地翻出回忆,可记忆除出了衣食舒适的生活以为,再也找不到其他,我茫然地摇了摇头。他叹了一口气说道:“一旦失去了自己的本能,你就再也回不到自己原来生存的环境,而对于你……没有任何希望。”他摇了摇头,转身离去。我傻傻地听着他一句句莫名其妙的话,呆呆地看着他离去,我不懂他是在干什么,只是对于他的离去有一点酸意,可优异的环境已让不屑一切,渐渐地,我有恢复了享受自然时的开心。

天渐渐暗了下来,太阳轻轻地落在山顶上,开始缓慢地沉落到远方的蓝色的天底下。它沉得越深,山峦的轮廓就显得越清晰,好像移得更近了。在河流和群山之间的峡谷里,淡红色的烟云不知不觉地暗下来,山中升起轻柔的梦幻般的暮霭。

好美的景色,可我却无心欣赏。

我的肚子已开始“咕咕”地叫。忽然发现地上有只死虫子,好恶心!我不吃!我开始后悔,后悔离开那美美的牛奶、香肠;后悔离开主人对我的关爱之中,后悔自己的一时冲动,后悔……我真的错了,可……这一切已无力挽回。

太阳以完全落入山下,天空仅留下一片黑幕,连月光也不肯施舍给我。我想:黎明前,我将要死了。我本应该在幼小时就独自出去寻食,应该在树林中奔跑来强壮自己,应该……适者生存,弱者亡。我非弱者,可由于我的懦弱,我的消极,我的胆怯,注定在飞翔时要重重地摔下!

其他的狗,不要再像我,自己去努力,自己去奔跑,保住自己的本能,活在世上,施展自己!

——立嘱者:一只失去本能的小狗。

高中周记 篇4

当我们告别小学,进向中学的学习生涯时,我们已踏入了美丽的青春,踏入了美好灿烂的花季。美丽的青春是美妙的,是精彩的。它是让我们过渡成人中一段难忘无价的时光。是啊!“没有什么比美丽的青春更美好、更可贵的了!”所以,我们应好好珍惜我们的美丽的青春,发挥它的精彩。我要说:“美丽的青春因奋斗而精彩!”

在学校、在班上,我们每个人都在奋斗。学习上,我们会极积进取,互相帮助,共同进步,使我们的班级建设得更好。在课下,在回家路上,我们共同分享每一天的乐趣与点点滴滴。在运动场上,有我们娇健的身影及加油,鼓励。是的,我们每天都在奋斗,我们因不懈奋斗而成长!

就如这一次初二的运动会吧!我们每一个人都充满了活力、激情。这是一种奋斗的精神,大家似乎都要把全身的力气爆发出来。在跑道上奔跑的人,脸上虽是一种挣扎的表情,可知他们的内心是怎样的?那一冲出终点线的瞬间,我想运动员们是没有任何思想的,只是一种奋斗的激流,促使着他们去拼博。

也许结果会不尽人意,但大家仍然是喜悦的。他们的脸上是一种放松、激动的表情,因为大家努力了,奋斗后的喜悦是无法言语的。

再如这一次初二的期中考。那天考试,我们300多人同在一起,坐在课桌前,为了以往的努力、以往的艰辛,今天一定要考好!每个人都有这样的信念,抱着积极向上的心。在试卷上刷刷地写下自己的努力成果及智慧。这一刻,我们都在奋斗,是那么美好!虽然每个人的成绩肯定会有差异,每个人会有不同的心情,失落、喜悦、伤心、复杂。但大有都努力了,前几天的认真复习,使这一次的成绩不重要了,乘下的,是反省、是改过、是继续努力。

这是我们的美丽的青春,是有泪水、有喜悦、有辛酸,但正是这些五彩缤纷,“五味瓶”编织出了我们精彩的美丽的青春,在美丽的青春道路上是奋斗,是追求,给我们留下一个难忘、宝贵的美丽的青春。

让我们奋斗吧!美丽的青春因奋斗而精彩!

高中周记 篇5

此刻的高中老师大部分都不懂得因材施教,并且教学方法从古到今大体上,保守地讲,分明就是一成不变嘛:枯燥无味,有的老师还的理不饶人……

“老师啊,我们的孩子就拜托您多指导指导了……”有的老师听了家长这么说,表面上笑得很亲切和蔼,口头上讲:“会的,会的!”,其实口是心非:“你们的意思就是说,你们的'孩子学不好,不想学,就要怪我们老师没多指导了吗”

——这是一次班会课上老师的真情流露,不留意披露出了这段多么“委屈”的心声。

其实,老师的想法错了!

从主观上讲,我们学不好,有很多因素是我们自己造成的。但你们做老师的就没错了吗老师不是要教书育人,教学解惑的吗

我问:“我们为什么学不好”老师答:“因为你们不认真,不想学!”

我问:“为什么我们会不想学”老师无语……

是因为我们不喜欢这个老师,还是对学科没兴趣呢对学科没兴趣是因为不喜欢这个老师吗还是不喜欢学科才不喜欢这个老师的这都有可能。

可你们又会说了:“同样是我在教为什么别的同学都能学好你却不能呢“老师们,你们问的问题太肤浅了。生物学中不是有讲吗每个生命都是一个独立的生命个体,都是与众不同的,它们相对独立,都存在着大大小小的差异。因此,可能别的同学智商比较高呀!或是她(他)对这一学科比较感兴趣呀!

学习的好坏与智商的高低是有必须关系的,但从某种好处上讲这两者间几乎是没什么联系的。不是有句古话叫:“勤能补拙,笨鸟先飞”吗(当然不排除,那么智商为零的)因此“兴趣”才是学习好坏的关键!

老师们,你们听到那里可能会松了一口气吧:“你们有没有兴趣跟我们有什么关系呢那得靠你们自己培养!”错!“兴趣”就像一把刀,你磨好了,过一段时间不用,又置放在空气中,潮湿的环境中,那它还会生锈的。因此“兴趣”不是一个定数,它随时都会变化。说到那里,兴趣的消失与产生就不必须与老师无关了吧!

可能以前,你被某个老师教时,你对那门学科很感兴趣,也学得不错;可一换老师,你就对那门学科嗤之以鼻了,并且成绩也一落千丈!这说明什么

老师们啊,你们要好好反思一下,我们考差了,你们把职责全都推到我们身上来,让我们写什么“反思”。你们不觉得很可笑,很悲哀吗我们瘦弱的肩膀上为什么要承担起那么多不属于我们的职责这样的重负只会把我们累夸,写“反思”也并不能解决什么问题!只增笑耳!老师啊,你们也该反求诸己了!

这天我们最后有个扬眉吐气的好机会,但肚子里的苦水又岂能三言两语就道尽呢更何况,我们也要“尊师”,否则要是让“位高权重”的班主任明白,但是要处分的,校规都“纵容”老师了,我们又能怎样样呢

高中周记 篇6

今天是学校组织去番禺神木文化公园春游的日子,我早早地起了床,赶紧洗漱、吃早餐,怀着对大自然的好奇之心,背起小书包早早地去了学校。

我就本以为自己是比较早到的人,但没想到很多同学比我早到教室等待集合,他们心情应该和我一样,期待这一次“探密”之游吧!很快,同学们就陆陆续续来到教室。过了一会儿,董老师也来到了教室,老师看到人齐了,便说:“请同学们排好队!”,然后我们秩序井然地排好队,来到旅游大巴车前,按顺序依次上车。我人坐在车,但我的心早已飞到番禺神木文化公园了,我在想:“那里应该风景优美,绿树成荫,百花盛开,还有许多不知名的神木……”。我还在想着神木公园有多少神奇的事,突然听到有人说:“下车了!”。哦,这么快就到了,我还没有回过神来呢。我跟着同学们下了车,排好队后,老师就带我们去神木文化公园。来到公园里,我们首先拍集体照;然后我们一路看着美景,不知不觉就来到了我们吃午餐的场所,而是组长决定我们先吃午饭,再继续游玩。午饭后,我们来到游乐场,哪里有许多好玩的东西,有吊娃娃、骑木马、滑滑梯等。我玩了一会儿骑木马,然后就看同学们捉蝌蚪,看到蝌蚪拖着长长的尾巴和摆着圆圆的脑袋,自由自在地游来游去,尾巴一摆一摆的,真可爱!

时间过得真快,转眼就剩下50分钟了。组长带我们去神木参观区参观。来到这里,许多神木摆在我眼前,让我眼花缭乱啊!通过了解才知道神木是经过数千年甚至几万年炭化而形成的又称为“炭化木”、“阴沉木”、“乌木”,极为珍贵稀有,是价值连城的国家神木。

春游神木文化公园,让我了解到了神木的来源,增长了知识,揭开了大自然的部分奥秘,我真高兴。作文

《【必备】高中周记范文汇编六篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式