学生周记

时间:2024-02-22 10:43:52
实用的学生周记合集8篇

实用的学生周记合集8篇

工作在不经意间已经告一段落了,我们会积累一些相应的经验,现在的你想必不是在写周记,就是在准备写周记吧。怎样写周记才更能吸引眼球呢?下面是小编为大家收集的学生周记8篇,希望能够帮助到大家。

学生周记 篇1

“同学们,我有事出去一下,大家把十一至十三课的生子默写一遍。”老师说完就走出教室,

开始,教室很安静。大家都在认认真真地写作业。一会儿,几个同学写完了作业,便说起话来,弄得别的同学也闹了起来。

“啪”的一声谁把石莹的杯子碰碎了,石莹又开始哭了。

学生周记 篇2

今天,我们全班去野生动物园了!

下午,马戏表演开始了,我随便坐了个位子,兴奋地等待着动物们的表演。一个小丑领了一匹马上场,马上骑着一只猴子。突然,马飞快的跑了起来,我的心一紧:这猴子会不会掉下来?但猴子稳稳地骑着,两只动物很顺利地到了终点,又来了一只猴子,它穿着深蓝的衣服,头戴金冠,手拿皇杖,像个威武的国王,马又飞快地跑了起来,开始,“猴王”一点事也没,突然,“猴王”从马上掉了下来,“啊!这下那“猴王”肯定威风不来了了。”我想,可大约5秒以后,“猴王”轻轻松松地跳上了正在飞跑的马,我吓了一大跳,这也可以啊!又一只“猴王”上了场,可是这次有两匹马,一匹马在前,一匹在后,两匹马跑了起来,“猴王”在两匹马靠近时,翻了个跟斗,又稳稳地落到马上,我看得眼珠都快弹出来了,太厉害了!太厉害了!我马上鼓掌,还叫了声“牛!”

后面还有许多节目,你自己来这儿时别忘了看。

学生周记 篇3

第一周

实习内容:xx桥附近与三标相接处正在作上水管,为中间通道施工做准备。由于业主借地和部分拆迁工作未如期进行,我部工程工期一再拖延,现在只能做管道的搬迁工作和临时便道的修筑,为以后道路翻交做准备。今天仔细观察啦挖掘机的施工,回到办公室查找啦一些关于挖机的技术性能参数。对一个合格的工程技术人员不只要懂得施工工艺也要对机械设备有所了解。另外,xx大道上管线排布十分复杂,施工需谨慎。

第二周

第二周过去了,这周的实习内容:在施工现场,看到xx将拾荒者赶出施工现场,因他们在挖机作业半径内捡钢筋,十分危险,有很大的安全隐患。作为一名施工人员必须牢记安全!在办公室仔细阅读施工方案和施工组织设计,遇到问题向同事们请教。通过阅读初步对市政工程一些专用词语及符号有啦大体了解。

第三周

时间过得好快啊,转眼又过去了一周,今天下起啦小雨,但是我们依然去啦工地并且还去啦更远的居家桥路,因为听师傅说那里要排雨、污水管线。一路上,依然看到工人师傅在工作,是啊作为从事建筑行业的人风餐露宿是家常便饭啊。

下午,帮二部的资料员裁图纸、叠图纸,这是实习生活中的份工作,我们都很认真对待。在工作中,大家在一起有啦更多的交流,也学习到啦做资料的一些常识。

第四周

这周在xx机房基坑处,仔细观看啦混凝土的浇筑:在浇筑之前要先浇水湿润模板,振捣要密实,出现漏浆要及时封堵。并认识啦一些新的施工机械设备如混凝土泵车、汽车吊、振动棒等。从现场回来后继续整理图纸资料。

第五周

今天师傅特意抽出时间亲自带我们去工地,一路上他为我们讲啦许多他从事工程的经历同时教育我们要善于观察。我们印象最深的就是围堵墙的做法,由于我部在几个部门标段中间,其实从表面看上去围堵墙的做法是一样的但是不然。我们仔细观察才发现不同之处,我部支架与墙板的连接采用摄钉而其它部门标段有的采用焊接、有的采用直接立柱支撑。我们还学习到啦关于排水管材的知识,次见到啦刚玻璃管材。

第六周

今天风机房在做防水,我们仔细观察啦防水层的做法:首先将基坑内的积水全部清除干净,接着涂聚氨酯防水胶三度两厚即涂刷三遍并要达到两毫米厚,注意在涂第三层时随涂随铺牛毛毡,注意接缝处搭接好。吴师傅告诉我们不同的工程有不同的防水要求,我们搞施工的要按设计施工。

第七周

这周在施工现场看到啦工人师傅们在砌筑污水井,他们采用的是‘一顺一丁式砌筑,施工难点是最下层与管壁的接触面要砌筑成圆弧状。今天还看啦管线的埋设,我们看到煤气管线的埋设,与管壁接触的.上下层要回填黄沙。我们想这样做的目的应该是对管线的保护和考虑地线管线有沉降的因素吧。

第八周

现在大多数管线已经搬迁完毕,临时道路能施工的也已完毕,天然气公司员工在两根管之间在安装阀门,具体什么不太清楚,大家感慨知识面不够啊。回到办公室继续帮二部整理图纸,因为项目部济阳路站和主题公园站马上就要竣工验收啦。大家忙的不亦乐乎。

第九周

这周去xx隧道参观学习,在机施公司周技术员的带领下我们一起去啦北线隧道。一路上,周技术员为我们讲解啦关于盾构及其施工的工艺,大家也都踊跃向他提出问题。当时xx集团正在进行旁通道的施工,具体说是在进行前期准备工作。根据设计采用冻结发开挖,现在进行的是冻结孔的施工,采用xx夯官机和空气压缩机进行施工。我们在南线还看到啦巨大的盾构机,这个庞然大物的构造太复杂啦,还需以后慢慢学习。

学生周记 篇4

时间过得可真快。今天的我,已经不再是经常哇哇大哭的小朋友。今天的我,已经不再是课堂上插嘴的不懂事的小学生;今天的我,是成长许多的,朝气蓬勃的初一新生!

迈进了期盼已久的学校大门,一切的一切似乎都让我感到新鲜。校园坐落在紫金山的怀抱下,显得那样美丽。伟人雕像、橱窗,充满了人文的气息;红色的跑道、绿色的足球场,让人倍感亲切。心怀愉快,走进了未来三年的初一七班。看着一个个陌生的面孔,我更是充满了信心:我一定会交上新朋友,一定会融入到这个新的集体中去!

开学的第一天,是我最最难以忘记的。这天的第一堂课是生物课,班长让我们伏桌静,等待老师到来时,我心中便浮现出一个接着一个的问题:老师是男的还是女的?老师凶不凶,严不严?在疑惑中,我们的生物老师进来了,她戴着一副红框眼镜,不是很凶;我感觉到,开学的第一堂课是那样的有趣,似乎把我带入了一个奇异的生物世界;后面的几堂课,同样是那么有趣,老师在讲台上绘声绘色地讲课,同学们则认真听讲,每当老师提出问题,我都会认真地思考……这第一天,就让我感到了初中生活地趣味性。

渐渐地,渐渐地,我有感到了初中于小学的不同:老师讲课的速度快了,作业也布置的多了。这让我感到了一点压力,不过,没有压力,学习有怎能提高呢?

在初中里,我一定会更加努力地学习,取得更好的成绩!

学生周记 篇5

今天是个阳光灿烂的日子,我随父亲、叔叔和堂哥到河里捉螃蟹。我们在许多大石头下面寻找,突然,小弟喊叫道:“快来看,这里有一只‘巨无霸’!”我们急忙赶过去,果然看见了一只大螃蟹。我悄悄地把手伸进水里,突然把它的脚抓住,它使劲挣脱,企图想逃出我的魔掌,只听扑通一声,“巨无霸”把它的一只小小的腿留给了我,自己却迅速逃走了,气得我火冒三丈。我们又找啊找,终于在一块洁白如玉的石头下找着了它。我心想:你居然敢逃出我的手掌心,等我抓到你有你好受的!第二次我又把手伸进水里,它竟然一动不动,没觉察到有危险在一步步靠近,我小心翼翼地把它捧在手上,几乎没有什么大动作。就这样,它还是感觉到了危险,用大钳子夹住了我的手,我使劲一甩手赶紧把它扔进了河里。

通过两次的失败,我知道了捉螃蟹的窍门,只要从上方把它的后背抓住,使它的大钳子伸不到足够长,夹不着你的手,转不过身,它就束手就擒了。

螃蟹虽然视力不好,但是感觉神经非常好,所以我们不能小看它。在生活中,我们同样不能以貌取人,不能用轻蔑的眼光看待别人,更不能只看别人的不足之处,我们也要多看别人的长处。这样才能不断努力,不断进步。

学生周记 篇6

这一周除了做通过语音跟客户沟通的事情,偶尔也出去跟客户或合作伙伴面谈。我的第一次跟客户或合作伙伴面谈,虽然我做得不够好,或者可以说失败了,但通过这次的尝试,却令我获益匪浅,对我之后的几次任务的成功都起到了极大的推动作用。自己也通过不断的经历和尝试检验了自身的水平和适应能力。因为没有经验,那么就需要做更多的准备工作。另外就是不要害怕失败,只要用心去做就可以了。等到熟练了,那么成功将是水到渠成的事情。

学生周记 篇7

今天吃午饭前,我正要改应用题卷时,发现应用题卷没了,于是我就问老对:“看没看见我的应用题卷?”他说:“没有啊!?怎么了?”我说:“我的应用题卷没了”他就说:“你先去盛饭吧,我帮你找找”我就盛饭去了。我在盛饭的时候,我老对一直在翻自己的座位——他在找我的应用题卷。他为什么要在自己位里找呢?因为我自从和他做老对,就不停地丢东西:记事本、榜样本、铅笔、红油笔、拼音卷……

所有东西都是在他位里找到的!他还以为这起“失踪案”的“凶手”是他哩!我飞快地吃完饭,在自己的位里“翻箱倒柜”,就是找不到那张卷子。我特别着急,恨不得像懒羊羊一样能拥有超能力,直接把那张卷子变出来。没办法,我只好收拾好卫生,包好书包,回家了。 我把学案、写字、预习、数学书全写完了,正要写英语作业的时候,一翻书,呵!你猜怎么着?应用题卷正在书里夹着呢!原来我在改应用题时,语文老师过来讲题了,我顺势将应用题卷往坐位里一放,卷子这么就夹在英语书的M2U1那一页里面。唉~早知道就不翻位了,浪费那么多时间~~不过也有收获啊!什么呢?我的座位干净了!

学生周记 篇8

20xx年5月16日,杭州新世纪外国语学校六年级的同学们进行了小型的文体活动。由于天气下雨,我们原本的室外的背夹篮球的活动改为了仰卧起坐。

在准备开始前,同学们个个都做好了准备活动,只想要取得好成绩呢!虽然因天空不作美,本次活动只能在室内进行,但这丝毫没有影响同学们的心情,他们现在都很兴奋呢!

仰卧起坐,顾名思义就是先躺下,固定住脚后再坐起来,一上一下,宛如一只活蹦乱跳的大虾。但是,这也是很需要耐力的,因为这需要大量的肺活量。起先还觉得挺容易的,但是到后来,或越做越觉得身体很难受,很难再坚持下去了。其次,这次文体活动仰卧起坐是计时一分钟的,那就更要坚持,更需要比速度了。必须得一鼓作气,这样才能取得更好的成绩。

要准备开始了,同学们都躺在垫子上,用手抱住了头,一下子绷紧了自己的神经。开始了!这时同学们都很有精神,做得又快又好,谁也不甘落后,还分不出个好坏来。三十秒过去了……这时,一小部分的同学们已经放松下来了,但其他的同学仍然坚持着。继而,越来越多的同学受不住身体一时的缓不过气,都渐渐的慢了下来。剩下的同学坚持不懈,其毅力十分惊人!“嘟!”终于,一分钟时间到了,各位同学都报出了自己的成绩。那些坚持到最后的结果果然很好。

一分钟的时间虽然短暂,但对做仰卧起坐的同学们来说是一次能力的挑战。一开始,大家都很努力,但到后来,有人顽强地坚持着,有人因承受不住而放弃了。其实,这不仅是对仰卧起坐,做任何事情都是如此,要有善始善终,锲而不舍的精神。新世纪的同学们正在努力地朝着这个方向前进,新世纪的同学们加油!

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