活动策划方案

时间:2024-02-22 10:32:59
活动策划方案(汇编15篇)

活动策划方案(汇编15篇)

为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案应该怎么制定呢?以下是小编为大家收集的活动策划方案,欢迎大家分享。

活动策划方案1

一、活动主题:

不朽的精神,伟大的起点12.9运动精神

二.策划依据:

1935年的12月9日,血气方刚,热血沸腾的青年喊出了停止内战,一致对外的呼声,那金戈铁马的呼声震荡了整个山河,他们的激情在空中回荡。而如今,我们似乎充满着太多的迷茫与彷徨,不知自己的未来何去何从。90后的我们描写的青春都是灰暗与脆弱的。我们的阳光灿烂的日子哪去了呢?让我们呼唤他们的回来。

三.活动意义:

弘扬爱国主义、集体主义的光荣传统营造良好的校园文化气氛,用优秀的校园文化活动引导、激励学生健康成长,培养大学生爱国主义,集体主义精神,活跃校园文化生活,振奋师生精神。

四.主办单位:

某大学学生会

五.活动时间:

12月8日12月9日

六.前期工作:

1.展板、海报:宣传部

2.赞助:外联部

七.活动内容:

1.通过展示多媒体ppt,介绍有关129爱国运动的背景、过程和意义。

2.爱国主题演讲(12人)

内容:以12.9运动为背景宣传增强民族自信心,自豪感,促进民族团结,增强国防观念,并以振兴中华为己任。

3.向12.9运动中遇难者默哀3分钟。(全体起立)

12月9日

1.冬季长跑运动。(以长跑的形式来进一步的来增加我院学生的爱国主义情怀)

长跑细节:由该部门部长带队,带领该院参加长跑学生由(自己根据学校设计路线),围绕校园一周进行长跑活动。

2.大学生纪念12.9签名活动(长跑结束后进行)

八.活动地点:

xxx

九.参加人员:

xxx

十.策划人:

xxx

十一.预期效果:

通过活动使同学们体会到爱国主义和民族凝聚力是我们国家和民族增强竞争里,保持兴旺发达的精神动力。而爱国主义和民族凝聚力的基础就是民族自信心,自豪感,在我国的独立和主权面临威胁和挑战的形势下,捍卫国家的尊严,领土的完整。增强我院学生民族自信心,自豪感,胸怀祖国,心系中华。反对民族分裂,捍卫领完整。不仅是国家肩负的历史使命,也是每个公民的使命,更是我们大学生的神圣义务。

十二.活动总结:

活动结束后,经费核对,对本次活动的优势与缺陷进行总结。展望未来,再接再厉。

活动策划方案2

策划方案项目主题名称:

“采集青色的时光”

项目起止时间:

20xx年3月至6月

项目实施单位:

xx师范大学学生社团联合会

一、项目运作背景

缤纷的大学生活处处绽放,绚丽时光的留连,回放爱的记忆,放飞青春纷扬的梦想,我们拿起手中的闪光灯,记录我们曾经共同的拥有,不让美丽遗失,我们以“采集青色的时光”为主题,举办xx师范大学首届校园风采摄影大赛,一起感受快乐,感受自然,感受人生。

二、项目对象

xx师范大学全体在校学生

三、项目目的

普及照相机使用知识,提高同学们的摄影和鉴赏水平,激发同学们在摄影艺术上的潜能,发现高水平的摄影人才,活跃校园文化氛围,丰富学习课余生活,提高实践动手能力,推进大学生的素质拓展进程。

四、项目策划

利用海报、报纸、网站等方式对本次大赛在全校范围内作前期宣传,在全校范围内形成一定的影响力。

五、项目主体

1、张贴大赛宣传海报、在校内报纸和社联网站上登刊相关的赛前报道;

2、在全校范围内征集摄影作品(包括各院系选送作品参赛);

3、摄影作品于社联网站上展出,由同学们进行网上选票;

4、专家评审,选出入围作品;

5、优秀作品集结在大赛影展会上展出。

六、项目评估

在该项目的计划、准备、执行过程中对该项目进行充分的评估,分阶段包括项目的准备工作、组织进展、目标人群参与状况、媒体报道情况及社会影响力等进行考察,收集意见建议、总结经验教训,完善机制运作,争取更新的突破,更好的发展。

七、项目经费

预算五千元人民币。

活动策划方案3

为构建和谐社会、体现人文关怀,实践党的群众教育路线活动,切实解决人民群众最关心、最直接、最现实利益问题的要求,我市组织开展20年资助贫困大学新生活动,帮助品学兼优、家庭贫困的大学新生顺利入学,实现求学梦想。这是城乡社会救助体系的重要组成部分,做好这部分人的教育救助工作,切实解决他们上学难问题,是构建社会主义和谐社会的一项重大举措。现根据我市实际情况,特制定本活动方案。

一、资助项目及对象

xx年资助贫困大学新生活动有两项:由市教育局牵头组织实施的“爱心助学”和由市计生委牵头组织实施的“计划生育特困家庭子女大学新生奖励”。

(一)“爱心助学”

xx年国家计划内招收的品学兼优、家庭经济困难的全日制本科第二批以上的大学新生(被军事院校录取、教育部直属5所重点师范大学等高校录取免费教育专业的大学新生除外)。

(二)“计划生育特困家庭子女大学新生奖励”

xx年国家计划内招收的品学兼优,城镇特困户独生子女、农村特困户独生子女和特困二女结扎户子女的本专科大学新生。

二、资助条件

(一)热爱社会主义,拥护中国共产党的领导,自觉遵守宪法和法律,品质优良,诚实守信。

(二)具有户籍且为20年市直属学校高中应届毕业生。

(三)“爱心助学”必须符合以下条件之一:

1、孤儿。

2、城乡低保户家庭学生。

3、困难军烈属。

4、因疾病、意外灾难导致经济困难的家庭。

5、家庭主要成员丧失劳动能力或残疾人。

(四)“计划生育特困家庭子女大学新生奖励”必须符合以下条件之一:城镇特困户独生子女,农村特困户独生子女,农村特困二女结扎户子女。

三、资助标准和人数

(一)“爱心助学”活动计划安排120万专项资金资助被第一、二批全国重点院校录取的贫困家庭优秀大学新生270名,其中:资助被一本院校录取的学生120名,一次性资助xxxx元/人;资助被二本院校录取的学生150名,一次性资助xxxx元/人。

(二 ……此处隐藏6566个字……上下页边距2厘米,左右页边距1.5厘米,版面布局合理,知识性和观赏性有机统一。

3) 作品单人、集体创作均可,作品不能为印刷品。

2.参赛形式:

1) 以班为单位,进行参赛(每班最少三份)。参赛作品作为“我爱我家”文明教室展示比赛内容之一,所有参赛作品必须在12月11日前上交团委陈晓妹老师。

2) 比赛分初赛、决赛两个阶段。初赛按班评出优秀作品3份参加决赛,决赛按各班参赛作品的得分累计为各班最后得分,然后再评出各班最终名次。

3.版面要求:

1) 手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分,报头下面须用注明班级和编者等。

2) 版面制作均使用手抄文字和手绘插图,版面制作不能有任何粘贴。

3) 版面制作用笔可任意选择,但铅笔除外(不包括彩色木铅笔)。

4.评比规则:

1) 只对在规定时间内上交的符合主题的作品进行评比。

2) 评比标准:

① 内容健康,积极向上,突出主题,弘扬主旋律。

② 栏目丰富,文章流畅字迹工整。

③报纸的名称贴切,版面设计新颖,有创意,版面图文并茂,整体效果好。

5.决赛奖项设立:

评一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优胜奖若干。

获奖班级颁发奖状,优秀作品将在12月下旬展出。

6、评委:檀文华 陈晓妹 王小鸳 杜 丹

注:未尽事宜另行通知。

学生处 校团委

活动策划方案14

一、活动主题

“走近大学生”辩论赛

二、活动目的

丰富同学们的校园生活及课余生活,活跃校园气氛,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高同学们的思辨能力,团队的组织和团结协作能力,促进学生间的思想感情交流。组织院辩论队。

三、活动对象

大一新生,每个专业派出两个队。

四、活动时间

观看辩论赛录像:x月x日(即举办辩论赛观影学习交流会)

活动宣传:在学校食堂张贴画报,寝室楼、教学楼张贴海报,以及学习部城院下班来宣传此次活动。在报名之前我们将利用晚自习时间在城市管理学院各班进行宣传并组织各班于多媒体教室进行辩论赛视频的观看。观看后在各班收集参赛者名单,对其进行相关的辩论赛知识讲解以便在比赛时有更好的发挥。

抽签:x月x日

评委培训:x月x日晚自习

初赛:第x周(x号、x号每天分别两场)

复赛:第x周(x号进入复赛的班级抽签,x号复赛两场先后进行)

决赛:第x周(x号进入决赛的班级抽签,x号决出冠)

五、活动地点

教学楼

六、比赛评委

1、辅导老师、xx学院了学生会主席团。(共x名)

2、每班学习委员为大众评审。(共九名,按少数服从多数原则,合计一票。)

七、活动流程

初赛:各队派代表抽签决定比赛组别及辩论正反方,初赛四场比赛同时进行,各场比赛获胜班级晋级复赛。

复赛:晋级班级抽签决定比赛组别及辩论正反方,两场比赛同时进行,各场比赛获胜班级争夺冠军,余下两队争夺第三名。

决赛:晋级班级抽签决定辩论正反方,决出比赛第一、二、三名。

八、辩论赛程序

1、主持人介绍参赛队及其所持立场。

2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍。

3、主持人介绍评委。

4、主持人介绍比赛程序(总计xx分钟)。

开篇立论双方一辩(先正方)各x分钟。

攻辩阶段正方二辩向反方二辩和反方三辩共提出三个问题(每次提问不超过xx秒每次回答不超过xx秒)x分xx秒。

攻辩阶段反方二辩向正方二辩和正方三辩共提出三个问题(每次提问不超过xx秒每次回答不超过xx秒)xx秒。

小结攻辩阶段正方三辩xx秒。

小结攻辩阶段反方二辩xx秒。

自由辩论双方开始进行自由辩论(正方先)各x分钟。

总结陈词双方四辩总结陈词(反方先)x分钟分钟。

5、主持人宣布比赛开始。

6、主席宣布比赛结束。

7、评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。

8、主持人宣布比赛结果。

九、奖项设置

比赛决出前x名,优秀辩手__位,优秀班级组织奖x个。颁发证书,给予适当的物质奖励。

十、经费预算

多媒体教室租借费xx元。(x元一次,看辩论赛录像一场,决赛一场)

活动策划方案15

活动主题:

追忆童年,珍藏心中永远记忆

主办单位:

国际文化交流学院宣传部、会计学院宣传部

活动目的:

童年的记忆总是最纯真的记忆,同样也是最珍贵的记忆。对于身处大学的我们,即将告别校园,告别青春。而能够让我们留下美好记忆的最好的方式就是用自己的双手绘画出属于自己的童年,自己的青春。所以,我们希望通过本次活动可以让大家回忆自己的快乐童年,同时也让大家意识到时间流逝,青春不再。我们更加应当珍惜在大的美好时光,努力学习,积极进取!

活动时间:

5月31日晚6:30(便于6.1展出成果)

活动地点:

待定

活动前策划准备:

现场作画材料:蜡笔、颜料等(鉴于材料数量较少,需要其他院系宣传部的援助或购买新材料)画画用的纸(考虑下大小及质地)

活动准备分工:

国交院宣传部负责解决颜料问题会院宣传部负责画纸、教室申请

活动面向对象:

国交院、会院宣传部成员及有志向参加的其他同学(参加人员名单26日前确定。)

具体活动安排:

1、主持人开场介绍活动(主持人两个院各出一个人)

2、现场安排分组,组织各组领取颜料等

3、安排场地各组交流作画

4、作画过程中各组抽出1-2人参与游戏游戏内容为童年玩过的游戏

5、游戏失败者进入受罚环节

惩罚内容为儿歌等等

6、成果展示现场投票选出最佳作品六一用展板展出所有作品均拍照上传bbs供大家欣赏

7、活动结束后小纪念品相赠,以自己亲手制作为佳。

预计经费:

1、颜料、画纸等30元

2、活动纪念品30元

3、场地布置物品20元

细节注意点:

1、活动前期宣传形式:海报+bbs宣传分工负责

2、确保一切材料(参与名单、现场作画材料、场地、纪念品)准备在5月28日前完成

3、现场主持负责游戏环节的安排,所以主持人务必在5月25日前确定。【游戏环节另出策划?

4、现场照片、报道等共同完成。

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