教师自查报告15篇
在人们越来越注重自身素养的今天,报告的用途越来越大,不同种类的报告具有不同的用途。你所见过的报告是什么样的呢?以下是小编为大家整理的教师自查报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。
教师自查报告1教师安全工作自查示范报告(一)一年来,在上级教育行政部门的领导下,我校教职工认真学习贯彻《广西壮族自治区中小学日常管理条例》和《博白县中小学日常管理条例和细则》,结合我校实际,认真抓好我校教育教学日常管理工作。现将自查情况报告如下:
一、严格执行课程计划
开学时,学校组织全体教师认真学习新课程标准,严格按照国家规定开课。未经教育局同意,我校绝不随意停课,绝不组织学生参加社会活动和商业庆典。一开学,学校就制定好教学计划,每天按时上课,保证学生每天有足够的时间学习、睡觉、锻炼。为了方便学生的健康发展,学校规定老师不能组织学生集体补课或部分补课,也不能在休息日和节假日补课。严格执行规章制度,学校教学秩序正常。
二、规范教学管理
为了加强对学校教学工作的管理,教务处制定了《凤山二中教师教学工作常规制度》,对教师备课、听课、批改作业、听课、评课等做出了具体要求,进一步规范了教学。根据上级的规定,我们学校全面减轻了学生的负担。教务处据此制定了《减轻学生学业负担制度》,要求教师严格执行。
三、实施教学工作检查
在学期开始时,所有教师都要写好当前的教学计划,严格按照教学进度进行教学。为了了解每个老师的教学进度,我们学校每周都会进行检查。每周五上午,各科组长检查老师的日常教学,并填写表格,提交教务处。校领导不定期抽查。
四、积极开展教研改革活动
学期开始时,各学科负责人对该学科的教研活动进行统筹安排,每位教师每期至少要上一节研究课。我校的教研活动开展得很好,尤其是年轻教师,他们不断尝试玉林市的问题教学法和山东省杜郎口市的教学模式。各科老师互相听课,互相评价,共同进步。
五、加强思想道德教育
我们学校把学生的思想道德教育放在第一位。把学生的思想教育渗透到各种教学中,在学校舞台的两面墙上分别起草《中学生守则》和《中学生日常行为守则》,让学生随时用它来比较自己的行为。结合我校实际情况,制定了《凤山镇第二中学学生个人量化管理规定》,起到了督促学生规范行为的作用。
六、加强学校、社会和家庭的横向联系
加强学校、社会和家庭的联系,创建和谐校园。我们学校在校外聘请法制副校长,请他给学生上法制教育课,让学生增强法律意识。要求各班班主任积极家访,认真做好记录。联系家长了解学校的各种规章制度和对学生的各种教育。学校不时召开一些家长会,和家长讨论如何教育孩子,如何管理学生,以达成共识。
七、开展多种多样的教育活动
我们学校非常重视班级和团队活动的发展。一开始,每个班级都被要求根据学校的工作计划积极开展这一时期要举办的活动。我们学校每个学年都会举办七年级广播体操比赛,八年级篮球比赛,九年级蒸汽排球比赛。
八、例行检查
12月7日下午,我校组织全校领导和各科负责人对教师执行各科教学套路的情况进行了严格细致的检查。这次检查主要检查了教师的计划总结、备课、讲课评价记录、教研活动记录、作业批改、对学习困难学生的辅导等。本次检查发现,各科教师按要求完成了相关的日常教学工作,从以下五个方面进行了简要总结:
1.计划摘要
每个老师都有切实可行的教学计划。班主任和毕业班教师制定了班主任计划和复习指导计划;每个老师在每学期结束时写一份工作总结。中国文化教师刘义华的教学计划,分析学习情况合理,体现人文关怀,充分考虑学困生的学习障碍,制定更有针对性的措施。
2.备课
大部分教师可以针对“三备六备”备课,编写的教案目标明确,符合课程标准要求,符合学生实际情况;在课堂教学中准确传授知识,渗透情感和爱国主义教育,突出重点,突破难点;课堂互动充分,能充分凸显学生的主体学习状态;教学环节安排合理紧凑,教学程序清晰,教学方法多样,教学过程细致,黑板设计准确;学生对课堂教学非常满意。教案写得比较多的老师有:、蒋军、陆、、、刘、、冯元琼、、、刘源等。
3.作业指导
课内课外作业量适中,符合学生年龄特点,作业批改适当;辅导学生的方式多种多样,可以集体辅导和个人辅导相结合,好学生和差生相结合。作业指导工作做得好的老师有:、、蓝春兰、何、等。其中,张清华的作业难度大且适当,教师批改与学生批改相结合,并有具体的鼓励性语言;蒋军老师对学生作文进行详细批改,包括眉评和总评,并有详细的批改记录。
4.学习评价
教师在教学实践中积极改革评价的内容和方法,根据要求组织考试和测试,客观评价学生成绩,每次测试后组织评价,撰写中期末考试质量分析。学习评价工作做得好的老师有刘宪贵、程兵、陈佳媚、蒋军
5.教育和科学研究
教师积极参与各种教研活动。每个老师每学期在中心讲课或演讲一次以上,每学期参加研究班和公开课一次以上。每节课每位老师听课超过15节,并积极参与课堂评价活动。一年来,全校教师在各级报刊杂志网站上发表教学论文50余篇。以刘朝武副校长为首的十位老师参加了玉林市C类项目“农村初中写作生活的教学实践与研究”的研究。
检查中也存在一些问题,如:部分教师对教育教学的日常工作重视不够;一些教师的教案不适合自己班级的课堂教学实践;有的老师批改作文不认真,评语太简单。
总之,在过去的一年里,我们学校的老师们在教育教学的日常管理方面做了大量的工作,取得了一定的成绩。但与上级要求还有一定差距。今后,我们决心继续做好教育教学日常管理的每一个细节,努力全面提高我校的教育教学质量。
教师自查报告2时间已经悄然进入到20xx年的最后一个月,面对岁月的流逝,内心充满了无限的感慨。本学期,我担任初三(3)班语文,初三(3)、(4)班思品教学工作。要说做个自我评价,那就给自己一个及格吧。下来就我本人在教学过程中突出问题作以下剖析。
一、时间观念不够强。
开学到现在,大部分时间都能按时到岗,但也迟到过几次,同时,由于自己家里事情,请假的次数很多,耽搁的课程也很多,回到学校后因为一些事情,也没有及时将课补了。另外,自己随着年龄的增长,早晨起床还是不太积极,总是把自己到校的时间弄得很紧张。所以,后期还是在早起这方面下大工夫,督促自己,超越自我。
二、班级跟班不积极。
比起以前当班主任来说,我现在可谓十分的颓废。现在,不再像以前那样,没事就往班上跑;闲了,就找学生聊天,了解其生活状况,帮助其解决自身的烦恼。对于班上干部队伍,我了解得不是很清楚,只知道有个语文课代表和政治课代 ……此处隐藏14412个字……教育思想,教育理念,教育模式,教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路,新突破,才能上新台阶。并严格遵守《教师法》,一它为准则,时时刻刻提醒自己要依法执教。
5、爱岗敬业,教书育人。
无论在什么时候,什么地方,我都要讲校内的利益放在第一位,时刻以校荣我荣,校耻我耻的精神来指导我。在做好教具,认真备课的基础上,大胆创新。工作中本着心中有目标,眼中有孩子的原则来设计教育活动,并做好记录。
总之,这次的自查自纠报告真是一场及时雨,让我们在这物欲横流的社会,不被金钱蒙蔽,利欲熏心,使我们永远保持一方净土。正如叶圣陶先生所说千教万教,认真求真,千教万教,学做真人。
教师自查报告13XX教育的核心是德育,教师又是教育的践行者,那么拥有一个高尚的师德则是师者必须具备的品质。结合县教体局颁发的《教育系统讲师德、严纪律、正师风、立德树人、敬业爱生》文件要求,本人认真参与了学校组织的师德师风学习,在课余自己也积极自学了相关的法律法规。通过学习与自查,向领导与同事做一个报告。主要存在问题:
一、政治思想方面
作为一名中共党员,我能坚持党性,履行党员义务;作为一名教师我能以学生发展为己任。在总的目标与路线上能与组织、学校保持一致,但也存在一些问题:政治理论学习不积极不到位、钻研业务知识存在时紧时松的现象、专业业务知识满足于现状等。
二、遵章守纪方面
教育教学过程也是教师言传身教的过程,所以我比较注重自己的言行举止,行为习惯。经过自查,我也发现本人有一些不合规之处:在校园内抽烟、课堂中接打电话、上班期间刷车及外出买菜等。
三、教育教学方面
教师的最基本工作就是教育教学工作,而做好教育教学工作就需要教师精心钻研教材,认真备课,及时批改作业以及进行一定的辅导工作。反思近一段本人表现,总体能符合要求,但在备课中不够精细,偶尔也有不够及时现象,自我也感受到备课质量不高,会影响教学效果。在班级管理中也有处理班级事务不够艺术,存在变相体罚现象。存在的问题整改措施:
一、要不断地深入政治学习,忠诚于国家的教育事业,维护民族团结,做到立场坚定。进一步处理好事业需要与个人利益的关系。积极贯彻执行党的方针政策。处处以“党员教师”的标准严以律己,起到带头作用。
二、按_市教育局颁布的《XX市中小学教师师德考核负面清单》以及长丰县教体局发出的十四个“有没有”为“红线”,坚决杜绝以上现象,做一个党和人民满意的教师。
三、不断学习新知识、新理论、努力提高教育教学能力,以饱满的热情投入到教育教学事业中。
教师自查报告14白依拉嘎乡中学金鑫面临着五月的各项检查,为了增强自己的业务水准,加强教学能力,使自己的教学质量得到进一步提高,本人认真反思自已在思想上,工作态度等方面存在的问题,及时发现,及时改正,总体情况如下:
一、做的比较好的方面
1 、我能够作到热爱本职工作,立足岗位,安心从教,教书育人,注重培养学生良好的品德,工作尽职尽责,精心施教,认真备课、上课,认真批改作业,无不批改作业,对学生教育不用心的行为。
2 、作为一名教师,我能发扬奉献精神,坚守教师情操,不严格执行上级教育主管部门的规章制度。
3 、能主动与学生和家长联系,争取家长的支持。
4 、在教育教学过程中我能够爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待每个学生,对学生严格要求耐心教导。
二、存在的主要问题:
1、缺乏学习的自觉性与主动性。考试、考核我都能应付,逐渐放松了对专业的钻研。在工作中忽视了知识能力的培养再造,对学习没有做到长期坚持,总是给自己找借口。
2、教育理论学习不够透彻,学习只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑,总是被动接受领导安排的工作,不能主动替领导分忧。
3、记政治学习笔记,总是从各类报刊上东摘一段,西抄一段,以满学校要求的字数为原则,应付差事。
三、问题根源分析
1、是思想觉悟不高,认识不够。一直以来,总认为我一个普通教师只要教好书,上好课,管好学生不出问题,完成领导分配的工作,就万事大吉了。国家大事与自己一个普通老百姓无关,因此也就忽视了政治学习,记笔记也就是为了完成任务。
2、是缺乏积极进取精神。总喜欢看自己感兴趣的书籍,教学业务方面的书籍看得较少,先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。
3、备课欠深钻教材,懒于思考教学方法,教学模式。至使教学方法老化,语言表达欠精炼。
四、今后还需在以下方面继续努力:
1、加强学习,不断完善自我。我要时时处处加强学习,吸收先进的教学思想、教学理念、教学方法,大胆探索,深研教材,提高自身的教育教研能力。
2、尊重学生,教育引导,实现“亲其师,信其道”的教学境界。在教育教学中对待学生一定用关怀和亲切的言语、以自己良好的心态、来教育帮助学生,达到教育的目的。
3、强化责任,提高效率。对自己的工作多用心、用脑,领导交办的事及我自己份内的事做好计划,使其有序、有时、有步骤地完成,今天的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、质量观,促进单位各项工作的顺利开展和自身能力的不断提高。
教师自查报告15不经意间,工作已经告一段落。过去一段时间存在的工作问题值得总结。这个时候,写一份自查报告是非常必要的。自检报告怎么写才能不一样?以下是边肖编写的自检报告,仅供参考。欢迎阅读。
学校禁止教师带薪补习班自查报告1
新学年开始,我校在全校范围内组织了一次全面的自查自纠活动,禁止组织有偿补课,对办学中存在的问题逐一进行了梳理和调查,结合当前社会热点问题,严格控制自查,并进行认真整改。所有教职员工都充分认识到自省、自纠在办好“让人民满意的教育”中的重要性。在自查自纠活动过程中,加强了组织领导,成立了以校长为首的自查自纠组织领导小组,严格规范办学行为,按教研组进行集中调查。自检报告如下:
1、我校严格按照上级规定,各教研组无教师利用节假日组织学生补课和收费现象,严格控制学生在校时间。
2、学校在职教师不使用学校设施设备为学生补课,也不使用家庭住房或租用他人住房为自己学校和班级的学生补课。
3、学校建立了严格的教学套路考试制度,教师严格遵守教学套路。
4、学校严格按照国家规定开设全部课程和课时。无一例因成绩和行为不良被说服转学或被勒令退学,无人为原因造成学生流失。
5、我校教师没有擅自组织学生订阅、购买和使用非法补充教材的现象,学生没有负担。
6、学校教师不得体罚或变相体罚,不得乱收费、乱摊派。
7、利用团委的组织力量,督促学生自觉远离网吧,让学生度过每一个健康、文明、安全、愉快的假期。
以上是我校的自查报告。今后,我们将继续实行更高层次的制度,严格规范办学行为,禁止有偿补课,把我们学校做得更好。